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《精进》,继续精进(7)

《精进》,继续精进(7)

作者: 澎波先生 | 来源:发表于2018-08-27 21:18 被阅读0次

今天终于把《精进:如何成为一个厉害的人》给阅读完毕,刚好用够7天。

阅读笔记七:

第七章“每一个成功者,都是唯一的 创造成功,而不是复制成功”。这部分让我想起唐骏《我的成功可以复制》,每个人的经历不一样,能够复制的应该就只有“成功”这个结果。

我的理解
  • 什么是学霸与学渣
    本人读书时也被叫做学霸,无它,别人只看到我玩的时候,而没有看到我努力复习时的拼劲,因此,我并不是传统意义上的“学霸”,也幸亏不是。作者认为,学霸就是一直为考高分而严格遵从学校安排,在标准化课程上大量投入时间,以致没有了个人才华的时间和空间;而学渣往往因为缺乏自控能力和进取心,陷落于娱乐和享乐主义中。总的来说,在标准化学习的过程中,保持在中间态度是最理想的,既有自控能力来督促学习,又能不限制个人发挥空间。这才是一个学生应有的学习状态。

  • 标准化教育
    联系昨天说的高考问题,这章也提到了这种标准化教育是有风险的,一是高校中教学内容的更新速度赶不上社会整体的前进步伐,二是高校中讲授的内容往往脱离应用环境。结合我的学习经历,大学时我们所学的内容,基本上可以说落后企业的要求有两到三年,导致学生在学校潜心学习的内容在还没出校园踏入社会前,就已经与社会脱节了。我们常说“一专多能”,但学校出来的学生,大部分都是一个标准件,没有什么特别突出之处,也没有特别不好之处,就是“一般般”。

  • 荒野求生模式
    我理解就是现实社会,在这里没有会像亲人和老师那样耐心及低支出地教导你,而是更多人要不喜欢看你出丑,要不就是为某种目的而坑你。“我不是你爸爸,没有义务教你聪明”是社会人行为的潜台词。在这个社会里,除了死亡,否则是没有终点的。需要观察现实,分析和探索,找到自以为的答案,然后再次投入到现实中验证。
    总的来说就是:
    1、正确认识问题
    2、对问题进行独立思考
    3、继续独立思考,寻找相连知识
    4、提出假设性理论或模型
    5、通过解决现实问题来不断修正

  • 如何求解现实问题
    书中通过查理·芒格、张五常、纳西姆·塔勒布、理查德·费曼、侯孝贤等五人的经历,归纳出一条建议:在现实世界中思考理论问题,在理论世界中思考现实问题。在现实世界中思考理论问题,可以让我们思考得更加深刻,也更有系统,然后又会反作用于现实问题的解决和分析。在理论世界中思考现实问题,就是让我们的思考更加接地气,用来框定理论适用的范围,进一步完善理论。通过这样的思考,得出来的答案一定是具有一定可操作性,与教科书截然不同的。

  • 独立性独特性
    作者认为,我们不要为了迎合社会认同而做事,追求一个人的独特个性,要去做一个很酷的人。我们都知道独一无二才能无可替代,但如何才能做到独一无二,作者给出的建议就是,尽量去做酷的事。
    任何一件事只要挖掘出超出平凡的意义,就是一件很酷的事情,做好这样一件事,我们就可能走上一条独特而成功的道路。我记得,有位爸爸每天给孩子做不同样式的早餐,然后分享出来,这样就是一件很酷的事情,而我也敢说这样父亲,无论是通过制作课程出售,还是做电商,都能迅速变现,获得一般人认为的“成功”。

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