上周我们学校德育处付老师说下周你们班升旗,随后安排好主持人、演讲者、升旗手之后,就让他们自己准备、排练了,说心里话这些让我比较省心并能指望住的孩子们,我一点也不担心,放手就好了,过了一个星期天我把升旗事情也淡忘了,升旗集合的时候,郑心怡说老师嘉宝把演讲的机会让给我了,我说好,恍惚间我突然想起今天我们班升旗,我赶紧看看升旗手准备好没,一看,那八个同学正身姿挺拔的站好了。此刻心落地了。
郑心怡同学虽然学习好,但是容易怯场,记得她在国旗台下演讲这是第二次,上学年感恩演讲时她紧张的忘词了,国旗台下演讲对她来说也是个锻炼自己、突破自我的机会,不出所料她这次还是我心中那个能指望住的孩子。升旗尾声的时候,校长给全校学生一个讲话的机会,当众亮亮相,我们班一向积极的三名女生纷纷走到了国旗台下,即兴演讲自己对于自信的理解,看来六年级的同学即兴演讲也可以在班级里尝试尝试了,更让我喜出望外的是周二的体质达标运动会,活动结束的时候有个环节也是让孩子们说说这次体质检测运动会的感受,我们班那几个总是调皮的五名男孩也站了上去,勇敢的发表自己的感受,我心里默默地跟他们说好样的!这两天我一直在想一个问题,学习不突出还是老师眼中总是跑调的同学他们的闪光点在哪里呢,也许他们是嫌我笨,总是不能敏锐的捕捉到他们的优点,今天索性当众亮亮相,点拨我一下了。我仿佛又一次看到了他们身上无限的潜力和希望了!
我想班会上总结学生们一周行为表现之后,不能一味的批评了,因为总有几个拍在最后,比较有时候可以鼓励一部分学生更优秀,但是那几个在尾巴上的同学总是看不到阳光,怎么灿烂下去呢,童年没有彩色多没意思啊!以后也要加一个环节就是发现特殊学生的闪光点让这些在尾巴上的同学多亮亮相多多灿烂一下。他们的童年回忆会不会又增彩许多呢!
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