老A爷爷音频用好奇心重建亲子关系
无论此刻你的孩子是是青少年，是小朋友，是大学生。当孩子表现不怎么好，甚至是令父母无法接受的时候。这颗好奇心能将我们从深信不疑的信念习惯性，好奇心是学习热情和热情的发动机。不那么先入为主。好奇心不会让我们预设立场。因为刻板印象而形成的偏见。
好奇心最大的优点之一就是会塑造家庭的语言环境，开放，探索。互动频繁的讨论。提问，合作，聆听！父母可以用以上的方法，用一周的时间加以归纳和整理。出来的就是关于你家里语言的指纹。每个人使用的语言环境都不一样。，就像我们每个人手指头上的指纹一样。去记录，去总结。
一个人的好奇心，再加上持续的努力。和他相同或是更高智商的人。会拥有一项一般人没有的创意思考的能力。会走自己的路，不随大流。好奇心的另外一个特质是当他专心投入，这个时候热情这种孜孜不倦的情绪。会有源源不绝的动力。拥有好奇心的人，他们是幸福的，不自我限制，一种科学家教育论证的科学态度。
人类之所以会有今日的文明，就是好奇心！它是一种高度的认知需求。因此在文艺复兴能够快速进入科技时代，我有吐过好奇心才能发现万物之美。精益求精的满足感，能够跳出框架的能力。
好奇心的定义：是指人类自身所处的环境。对已知以及未知的过人事。有兴趣。迫不及待想去探索了解。认真努力。并且了解自己的兴趣和能力，因此在认真努力上。好奇心和一时兴起短暂的念头有着根本的不同。
同理心会和好奇心一同升起。有好奇心的人通常都会充满了人文关怀，以及他们的遭遇充满了慈悲感。
人类如果没有善用好奇心，我们的世界将会是截然不同的景象。好奇心要培养和通过练习，观察细节，乐在其中。
好奇心是如何产生的呢？发现了在我们脑中出现了一句话。心里想去一探究竟，并且想要持续下去，把不知道的哪个未知的填满。好奇心它是一个百宝箱，好奇心的可爱和可贵之处就是不会先入为主，平常要学，要阅读。不懂得要发问。通常不是要去问某一个人，因为好奇心的背后通常是无解的。很多
我们厌倦读书这件事情，觉得这个世界上没有什么新奇的事情，觉得很多事情是司空见惯的。等到当了父母之后，往往一问三不知。又觉得麻烦，很困扰。等到有一天，孩子长大，开始叛逆，孩子变得对什么都不感兴趣。他失去了人生的方向，父母自然也是提不出任何解答，不知道该怎么办才好。
有什么会扼杀阻断好奇心？
好奇心在初期它是很脆弱的，在孩子成长知识或者父母可以回忆在小的时候。看着蚂蚁排队，看着蜘蛛在结网……所以当孩子在专心凝视在观看。父母会觉得那个有什么好看的，有什么好注意的，不要看了。或者看孩子还在观看的时候，就直接把自己知道的告诉孩子，纠正，阻止。或是很凶的态度批评。
好奇心里面经常会出现的一句话就是”为什么因为为什么这三个字是属于孩子的！要在孩子的心里面生根发芽。有关重要不重要的前提下被阻断了，最后会变成只想去找答案。在网上搜索到的只是一些信息不易深入的答案。，就此而感到满足，然后合理化。答案找到了，奥秘也被彻底揭露了。
发现往往都藏在平凡无奇的事物下，诺贝尔学奖是发给那些能够发现事物真理的人。是因为我们失去了多方面多角度探索的心境。老啦！因此要培养好奇心，从我们家长开始，眼光要放远一些。多问问题，陪伴孩子，鼓励孩子。广泛的阅读，包括哲学。戏剧历史和写作，才会成为孩子作为人的修养，连接到整体和宇宙万物合二为一。现在流行的词叫做跨界。成为一个认识自己人这也是中国君子教育的核心。
学问需要会疑。做学问学习要懂得怀疑，在大家觉的没有什么好新奇的，都要，好奇，这就是学问进步的关键，我们知道这个观念将近1000年。所以我们要鼓励孩子使用好奇心。也充满了好奇心！
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