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开学第二周

开学第二周

作者: 风之美 | 来源:发表于2017-09-15 23:04 被阅读0次

日子一晃,就到了9月中旬。前几天从院子里路过时,一股淡淡的清香唤醒了沉睡的神经,呀,又到了桂花飘香的季节,美丽的金秋时节。由于正值早晨上班,没有闲暇时间去驻足观看,只能留下些许憧憬。

好不容易晚上下班了,停下车子,来到树下,树上点缀着密密麻麻的小黄花,一束束的,藏在树枝上,那么小,不像牡丹那样,花朵大而雍容华贵,远远就可以看到她的容貌。桂花需要近近的观赏,最好来到树下,和她亲密接触,她就像害羞的小姑娘,躲躲藏藏,但又留下些倩影,没有耐心的人就不能欣赏她的美。一阵阵的清香慢慢萦绕着我,置身花香之中,忘记了疲惫,瞬间神清气爽。

院子里有好多棵桂花树,唯独楼下这棵开的花是红色的,这棵树以前就在这里,可我忽略了它的存在,从没有正眼看过它,直到今天才发现它的与众不同。我第一次看见这种颜色的桂花,回家查了下资料,原来这就是丹桂。原来我们经常说的 金秋送爽,丹桂飘香中的丹桂指的就是这种,而开黄色花的就是金桂。相对而言,丹桂更稀有珍贵一些,花更香一些。真是如罗丹所说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要你留心,处处皆风景。

可惜桂花的花期很短,这两天慢慢的落了,原本打算采摘一点晒干,还没来得及就谢了,就让它化作污泥更护花吧!

这周课文学到了快乐读书吧,第一单元快结束了。虽然勉强快学完,可从学生掌握的情况来看,不尽人意。课文的朗读背诵仍然有好些同学不能顺利通过,如史康康,叶思琪,丁乐毅等同学,读的结结巴巴。如果说是因为拼音不会拼,那么每次上课领读拼音时他们又在做什么呢?可能没有吸取,消化吧!他们的接受能力慢些,又没有巩固,所以情况很糟。每次看到他们这些人心不在焉,我不由自主的举起了手中的戒尺,也只有老师恨铁不成钢了,可能慢慢的他们就在我的批评指责中那点可怜的兴趣也消失殆尽了,越来越厌学,越来越逃避了。可是该怎么改正这种状况呢?怎么才能使他们主动爱上语文学习呢?

而作业也是各种错误百出。拼汉本字迹潦草,书写不规范,可能和我上课时有的没有范写有关。一节课短短的40分钟,我总是在赶,以后要放慢一点节凑,别把学生和自己蹦的太紧了。拼音错的很多,有些是dp.nl db不分,前鼻后鼻不分,有些是声调不分,这样的同学大有人在。要想想办法解决这些问题。

课堂作业做全对的也很少,但是其他几个班都做的比较好,这也说明了学生知识掌握的不牢固不清楚,我也有责任。以后要多强调,多指导。

最不满意的就是课堂纪律,时不时有讲话做小动作的,导致常常要中断课堂去整顿纪律。班里的孩子多是一方面原因,另一方面可能是我不够严厉,下一步要好好整顿纪律。纪律好了,课堂才能顺利进行,才能高效。

今天报了听写,很多同学拼音写错,这仍是薄弱环节。新来的同学更糟,词语很多没写出来,需要和家长沟通一下。

下午学习了统编教材网络培训,介绍 了识字和课文学习的许多方法,给出了许多指导建议,为新教材的使用指明了前进的方向,许多精华还没来得及吸收,在以后的实践中好好的取经多多思考,去提高自己,提升课堂质量。

这周比较感动的是王婉仪给我写了一个小字条,尽管她到现在也没有做到自己所说的,但她意识到了问题,并在改正,这就是进步呀!还有杨琼,张龙薇,李倾城等,总是围在我的身旁为我分忧解难,真是我的好帮手!

但是周四托管时丁雅琪竟然尿裤子了,要不是其他同学报告我,我至今还不知道。看到她座位下的一摊子水,我的心里有点自责。可能老师的严厉导致内向的她不敢报告她要去上厕所,直到无法忍受。可是刚开始托管,我只能委屈她穿着湿裤子坚持到放学。孩子,希望你的自尊心没有受到伤害,不要在心里留下阴影。下次有什么事情向老师敞开心扉。

忙忙碌碌的一周,对孩子有点愧疚,有时回来的太晚,让你饿了几个小时,看到我回来,有时高兴的直跳,有时哇哇大哭,你是向妈妈诉说委屈吗?对不起,幼小的孩子,希望你原谅妈妈。

匆匆忙忙,终于迎来了两天休息,补精蓄锐,为下周的战斗而做准备。

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