真的关心吗？

最近和王先生聊天，说到很多父母的一些表现，其实真的不是在关心孩子，只不过是在为自己的以后开脱。为什么这么说呢？因为王先生在K12的教育机构做课程顾问，所以他接触到的很多父母其实是比我遇到的更要奇葩一些的。

很多家长一打电话过去就问，是免费的吗？不是免费的不要！嗯？免费的就是烂大街的，你真的觉得能让孩子学好？甚至有的家长一接电话就问，有免费的不？我家孩子学学免费的就可以了，给他花钱也是浪费钱，Emmm......

就像我们这边很多家长一样，体验课上了一次又一次，就是不买系统课，这边刚上完那边就又报一次，实在不行，妈妈的报一次，爸爸的再报一次，爷爷奶奶的也用上......最后导致的问题就是学过的课程孩子不愿意再学，或者是学得时候就应付了事。

我真的很想告诉那些父母：您这样就是让孩子上一万次体验课也没办法给孩子提升写字的，因为每次安排的课程都是一样的，对孩子来说作用并不大，所以说到底就是在浪费时间而已。可是家长不这么想，他们想方设法给孩子寻找免费的学习资源图的是什么呢？

图的是，将来有一天孩子问他们为什么不给他们报班的时候，他们可以义正言辞地说——我们给你报了的呀，是你自己不喜欢，或者是你自己没有学好，怎么能怪我们呢？说到底，就是在推卸责任。樊登老师曾经讲过这样的一个观点：孩子做错了事情，父母指责孩子其实就是在推卸责任！

比如，孩子逗狗被咬了，父母可能会说：我不是跟你说过不要和狗狗玩的吗？让你不听，看，被咬了吧？该！还有的家长见孩子顶嘴，脱口而出的就是：“我就是这么教你的吗？”这不就是在推卸责任吗？孩子做错了，第一时间就表明自己不是这样教的，这就是在推卸责任。

因此，有的父母在做一些选择的时候，不关心孩子喜不喜欢，不关心孩子需不需要，甚至不关心有没有用，只关心自己以后能不能把责任推到孩子或者是别人的身上。因为他们从小到大收到的影响就是这样的，遇到事情首先想到的是推卸责任，所以他们才会凡事都从推卸责任上考虑。

这几天遇到好几个家长，孩子的字是真的丑，家长也知道，刚加上老师微信的时候也问的是还有没有救，体验课也会表现得很重视，每天督促孩子练习，可是一到了需要买单的时候，家长就突然不着急了。孩子的字有没有救也不重要了，效果好不好也不重要了，价格最重要。

我记得一个孩子刚上二年级，字也是写得很不好，体验课之前很是焦急，上完了之后问了问价格，就再也不理我了，问原因也不说，就是死活不说话，我怎么说她都不回复我。孩子其实才上二年级。好好练一练其实还是能写好得，但是家长不重视，这样下去，孩子的字只会越来越差。再到后来就真的是没救了。

所以有时候家长表现出来的关心，未必是真的关心。很多时候可能TA只是想要求个心里好受而已，毕竟孩子这样一点儿也不管也不行。