2019年11月3日 晴热 周日
将宝贝送到辅导机构上课后,我便找了一个位置坐下来等。
我看到,在我的左前方和右前方各有一对母子,分别在辅导儿子,估计是在做上课以后老师布置的作业。
右边那一对母子,做妈妈的一直在给儿子指导着什么,儿子听得也挺认真,不时地修改做过的错题。
左边的母子,儿子的年纪要大一些,自己在认真做题。他的妈妈,搬了张凳子,坐在儿子的对面,一句话不说,就那么看着儿子做作业。
这两对母子,都是二十多分钟后便起身离去。
之后又来了一对母子。
当妈的显然对儿子很不满意,满脸的怒气。碍于公共场合,斥责儿子的声音并不大,但也足以引起他人的注意。
母子俩坐定,儿子拿出练习册和纸笔,不大情愿地开始做题。坐在一旁的妈妈不时地指出他的错误,并很生气地拿起橡皮擦掉,让儿子重做。
儿子的表情虽然很不高兴,但不敢反抗,只能乖乖地重做。
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后来他的妈妈接电话走开了,儿子终于松了一口气,赶紧撂下笔,起身,转了一圈后,发现没什么特别值得注意的,便又百无聊赖地坐下,懒懒地拿起笔。
当他的妈妈接完电话回来,小男孩又赶紧恢复乖巧的模样,继续在妈妈的监督下,做起作业来。
这三个男孩,年纪相仿,都在妈妈的监督下,不管是情愿还是不情愿做着作业。
想想对宝贝,我也曾有过类似的情形,但并不多。有时候在辅导的过程中,自己也会忍不住声音提高,语气加重。而宝贝呢,一脸的不高兴。
网上笑谈,不做辅导,母慈子孝,一做辅导,鸡飞狗跳。有时候并没有意识到,自己也会中招。
直到今天看到这三对母子,从旁观者的角度,倒是有了深刻的感受。女儿乖巧,学习向来都认真自觉,就算某些时候,某个问题她理解不到位,在辅导的时候,也用不着发脾气。
都说换位思考,但真要换位,还真不容易做到。
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