第三章印刷机统治下的美国及第四章印刷机统治下的思想
我将这两章合并到一起来谈谈，因为其内容都是关于印刷机带来的影响。
第三章《印刷机统治下的美国》，主要讲述18世纪19世纪时，美国在印刷机作为主流媒介的情况下，社会的现状如何。通过印刷品的广泛传播，几乎所有的人都在阅读。除此之外，是各个演讲厅的普及。在没有更多媒介的情况下，阅读是了解政治、社会的最好的渠道。而随着阅读，人们在日常中也会习惯书面文字的表达方式。
而第四章《印刷机统治下的思想》，则是就上一篇章进行了更深入的讨论。18世纪19世纪时，基于书面文字而盛行的演讲可以持续3小时及以上。一场耗时如此之长的演讲，并且其中有密集的观点输出，复杂的隐喻讽刺，却依然有数目众多的观众。这在现在看来不可思议，无论是内容上的枯燥程度，还是时间上的漫长，似乎都是一个折磨。但从作者的描述来看，这在当时是十分普遍常见的，人们甚至乐意观看并为此叫好。
为什么他们能长久接受这样深奥且密集观点的输出呢，原因在上一章或许已经揭示——这是一批最爱阅读的人——而阅读是十分考验读者的活动，它需要读者具有相当的分类、推理和判断能力。当文本展示在读者面前时，他是孤独的，因为他要通过文字来理解作者的情感和表达的内容思想，甚至要找到作者笔下无关的发散思维和逻辑错误，以使自己不被迷惑。读者对句子、文本整体也要有把握，从而分析和解读文本。并且阅读是一件长久的事，它不是一两分钟就结束的活动，而是需要读者专心致志地沉入其中，需要足够的耐心和专注力。
在有这样的前提，演讲对他们而言不再是枯燥无味的，而是阅读一场精彩绝伦的盛会。而这也在说明着阅读的重要性——通过不断地阅读，并将其养成习惯，这个过程也是在培养逻辑思维、推理能力、耐心及高度的专注力。
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