二宝的性格与大宝截然相反，二宝勤于思考，想象力、脾气、说话等方面展现出以往五岁不到的小朋友的区别。
争强好胜
把她读书的视频发到了班群，告诉她这个视频是班群里的第一个，她开心得跳起来，转着圈圈，欢呼自己是第一的。
早上天气寒冷，不愿起床，提醒她回幼儿园要迟到了，一骨碌就起来了。早餐也不吃，喝杯水，坚持回到幼儿园再和其他小朋友一起早餐。
愿望早些回到幼儿园，这几天因为寒冷，小朋友相对较晚回到幼儿园。她每天都催促大人赶紧出发，大人都惭愧了。某天听到收音机报时，她急哭了，等红灯的时候也不耐烦，吵着快开车，责备我让她迟到了。后来才明白她为了赶上做早操，回来得早的小朋友才有时间做早操。不然大家到齐时候已是早餐的点。
想象力丰富
某天路过一卖骆驼奶的商店，橱窗有一骆驼。我告知她这是江湖传说中的骆驼。她闻言思考了一下，说这个不是骆驼，是骆驼大马。然后编出骆驼大马的故事，说它在我出生前就已经死亡了，说它如果还活着就好，能帮我开车，帮我的汽车加油，帮我买东西，帮我送小朋友上幼儿园，帮我买菜，......。她罗列了她见到所有事情，骆驼大马能帮我代劳。
次日汽车油量告急，我想起她编出来的故事，让她帮忙找个骆驼大马为我的汽车加油。她说骆驼大马听不懂我说话，如果我叫它加油，它会说是不是喊它坐船，如果我叫它吃饭，它会认为我喊它喝茶，.......
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