爱玩好动这应该是本身就具有的，这是人的天性。
卢老师是个非常严厉的班主任，声色俱厉，以致于班上的同学都很惧怕她，一听到不听话要被叫到她的办公室站着，吓得魂都没了。
当然这是一个月相处时间训练来的。
刚入学的一年级的孩子，什么都不懂。好动爱玩不懂规矩，开始第一个星期的状态就是，你在上面讲，他们在下面各干各的，走位的讲话的一大片，他们完全当你是空气，当时我真的很懵逼很无语。
对于这种情况只能一秒变恶婆，不然完全镇不住妖。
当是卢老师课的时候，他们都会安安静静地等待卢老师进课堂，当是我的课的时候，他们会很吵。
嗯，我还是不够卢老师严厉。
虽然，我没有卢老师那么严厉，但是从他们的脸上以及动作上可以表明他们很喜欢上我的课，他们会拉我的手，过来拥抱我。
因为我的课很有趣，因为一周只有一节课，因为我们会走出教室，哈哈哈。
相对于不那么凶的四班班主任李老师，我发现他们班的学生想象力会要比卢老师班上的同学要高一点。
上次制作叶画，卢老师班上同学大多是按照我的模板去做，大脑思维在一个限定的圈内，而李老师班上的同学大多是按照自己的想法去发挥，完成一副叶画。
其他三个班的班主任也没这么严，但是画上的想象力还是有差别的，当然这可能也是其他因素的影响。
我在想适当的放松绷紧的弦，是不是可以让学生的天性适当的放飞，也可以提高他们的想象力，敢于表达呢！
嗯，还有待思考……
天性到底应该如何做到张弛有度
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