我上高中时，语文偏科。分析原因一方面我没有方法，一方面没有那么多情怀和感触。
我一直觉得自己没有语文天赋，就是笨，所以学不好语文。
跟崔律学了这么久我意识到，即便真的没有天赋，但是掌握了正确的学习方法，也不至于偏科到偏科的地步。
语文我的古诗词不好，背诵积累不行，其次是阅读理解不行，最后作文也不行。可以说各个方便都不行。
如果让我现在去学习，我一定可以学的好。
首先是自己的信念已经改变，因为过往成功的经验让我相信我可以。我想这是能学习好任何科目的一个大前提。
古诗词在于用人生的阅历去理解，理解加上勤奋就容易背诵了。
阅读理解方面，当我会抓关键词会串逻辑，我理解的就比较好了。
写文章以前怎么也写不出，现在写的也慢，但是没有情怀，没有感悟用什么也写呢。初期可以模仿、背诵，或者用自己话陈述。这个方法可以积累好词好句。
另外，孩子现在已经开始训练逻辑了，其实我从学习写作到头马，都有在训练逻辑，而且用的就那么几个逻辑，用熟练了也很好用。
提高孩子的语文，一方面孩子自己要学习方法，一方面给孩子增加生活经验，相信孩子，给她们犯错的机会，带她们去不同的名胜古迹，多提问引导孩子思考，都是在提高孩子的写作能力
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