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好习惯养成系列(二):养成练字好习惯

好习惯养成系列(二):养成练字好习惯

作者: 李凤伶 | 来源:发表于2023-09-06 22:24 被阅读0次

            都说字如其人,指的是人的性格与气质。三年级孩子正是练字的关键时期,如果不领着孩子练好钢笔字,就是不负责任。

          虽然我的字写的不怎么样,但是教孩子写好字是义不容辞的责任,务必一丝不苟,务必坚持不懈。

          今天是第二次写小字作业,总把孩子写的作业分成三类:优秀,一般,很差。很差的本子上画了个“爱心”。说明这些孩子需要特别用心指导。把这十来位孩子趴在讲台上,老师手把手教写字,果然进步了许多。

          如何写好钢笔字?应该少写字,多指导,多鼓励。三年级的书面作业尽量少布置,语文每天不超过一页作业。对学生严格要求,每天两次检查,早晨和中午,分成A、B两组,间隔检查。

          其次,手把手多指导。不仅课堂作业写好,平时的家庭作业也要写好。

        还有,家长咱配合老师做好作文检查。对孩子字体严格要求,不能纵容孩子马虎不认真,应付作业现象。指导孩子做好握笔姿势,写作业要坐直,集中注意力,规定写作业时间。

          每天坚持练字。每人准备一个练字本,每天练字一分钟。日积月累,养成好习惯,受益终生。

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