澡花一朵朵，想法一堆堆。
今天，小澡哥翻到自己十五年前读研究生一年级时的一篇课堂作业。再次读到这些文字，小澡哥被自己当年的学术理想和追求打动了。反观十五年后的自己，已经没有什么学术理想和追求了。小澡哥惭愧不已。
文中一些观点可能很幼稚，也可能存在错误，这是十五年前自己的真实水平的一个见证。小澡哥没有对基本观点进行任何调整。同时，考虑到原文有一些文字表述可能过于敏感，贴出来时已经经过编辑处理。贴文如下：
古希腊先哲苏格拉底说过，承认我们的无知（ignorance），乃是开启智慧之母。在人类知识的海洋面前，我就像一个在沙滩上嬉戏玩耍的孩子，挑选自己喜欢的贝壳，抓取被海浪推上沙滩的螃蟹，……但是，我从来不敢为自己捡到漂亮的贝壳，抓到诱人的螃蟹而沾沾自喜。因为我深深地知道，在浩瀚无尽的人类知识海洋面前，我永远是那么地渺小，那么地无知，根本没有任何资格为自己过去所取得的那微不足道的点滴成绩而自满自足，更不敢有丝毫的傲慢和狂妄之心。面对广阔无垠的知识海洋，我时刻对自己思考的东西充满怀疑，不断去拷问自己命题的假设和前提，惟恐自己把伪命题拿来思考一番却徒劳无功。鉴于这种对知识和学问的敬畏之心，我一直觉得，读书和思考是贯穿于一个知识探索者一生的事业。在我内心深处，倾向于把这种事业视为是一种马克斯·韦伯意义上的“天职”。【1】
在承认自己无知的基础上，我个人认为，对知识还要有一种开放的心灵和开放的胸怀。因为行政管理学作为一门交叉性、边缘性学科，自从它诞生以来，就一直吸取各种学科的研究成果和研究方法，比如政治学、管理学、经济学、社会学、法学、心理学、人类学、行为科学等社会科学学科，甚至生物学、病理学、物理学、系统科学等自然科学学科，都对行政管理学的形成、发展和成熟产生了重大的影响。在这种意义上，我认为对行政管理专业的学习，切不可对知识采取一种封闭的态度，只有广泛涉猎各种学科，了解社会科学的基本问题和研究方法，才能更好地在行政管理领域进行学习和研究。在目前的中国研究行政管理学，理想的状态可能是，拥有哲学和历史的知识背景，利用经济学、社会学、心理学、财政学等学科的研究方法，最好还加上统计学、博弈论等分析手段，去研究人类的政治行为和行政行为，反思人类的政治活动和行政活动对人的影响。这种多学科的综合研究可能是推进我国的行政学不断走向科学化的重要路径。毕竟，行政管理所涉及的很多问题是技术性的，在很大程度上是一种科学。
密涅瓦的猫头鹰总是在黄昏的时候起飞。在我看来，与技术成分、科学成分相对较多、意识形态色彩相对较弱的行政学相比，政治学是建立在对掌握着人的生杀予夺的公共权力及其掌控者的批判和反思的基础之上的。日本政治学者加藤节教授也认为，政治学在本质上“注定要面对那些直接关系到人的生死存亡的问题”，“它担负着改变人类命运、开创人类未来的使命。”【2】在此种意义上，我想在学习政治学的过程中，就很难再坚持一种绝对价值中立、超然客观的态度来研究和学习了。加藤节教授批评日本政治学“忽而强调科学性，忽而强调实证性”，似乎已经失去了这样一些品质，即：“对导致了政治中的罪恶的人性本质的深邃的洞察力、对政治与政治权力所带来的危险的敏锐的警惕性以及在哲学意义上对制约政治中的跳梁行为的规范性价值原则的深入研究。”【3】这种过分强调科学性和实证性的政治学研究倾向，将会导致人与政治关系研究的脱节，而这种关系恰恰是政治学研究的基本点。事实上，单纯地追求实证研究和数量分析，过分地强调政治科学的科学性和实证性，结果只能使其丧失批判精神，这样将会令政治学一步一步走向死亡。
从上述意义上来讲，作为一名学习政治学和行政学的学生，就不能不关注和涉及一些人类社会普遍的基本政治价值，比如对法治、自由、正义等价值的深入思考。在我看来，这些基本价值又围绕着一个主题：个人对幸福生活的追求，也许这是人们研究政治学和行政学的最高价值所在。我国恢复政治学研究以来的20多年的时间里，由于受到来自于权力垄断集团和意识形态等多方面因素的控制和限制，恰恰缺乏对这些人类基本价值的深刻反思，特别是政治哲学层面的反思。我们的政治学很少反思五四以来的科学民主精神在我国的命运，很少反思近代以来中华民族遭遇的种种苦难，很少反思这些苦难给中国人的政治心理造成的影响，很少反思和总结改革开放二十多年公共政策的社会影响，结果导致了政治学经常被普通民众所误解和曲解。从这个意义上讲，我们的政治学还没有完成对中国公民的“启蒙”，还没有把传统农业社会具有强烈臣民意识的农民转变为现代工业社会（也许是后工业社会）具有强烈公民意识的市民。这也许是中国离现代化的实现还有很长一段距离要走的重要原因。在实现中国现代化的道路上，政治学研究者所担负的对民众进行“启蒙”的使命任重而道远。
最后，我之所以选择就读行政管理专业的研究生，部分原因是由于我对于政治学、行政学的兴趣和爱好，部分原因是出自于对中华民族特别是近代以来所经历的种种苦难的一种忧虑和反思。最近几年来，作为一种公共政策的结果而出现的弱势群体——被征地的农民，被拆迁的市民，下岗工人——越来越多地被各种媒体所关注，成为公众关心的公共问题。作为学习行政管理的研究生，关注政府公共政策的制定过程，可能更具有现实意义和实践意义。因为“政策制定领域远非孕育没出息的学者和学术著作的一潭死水，而是许多顶级的、对这一学科有重大影响的政治学家们的精神家园。”【4】作为一名学习行政管理的研究生，这段激动人心的话将成为我今后学习的动力，也是属于我的“精神家园”。
参考文献：
【1】参见马克斯·韦伯著，《学术与政治》，冯克利译，北京：生活·读书·新知三联书店，1998年11月。当然，凭心而论，我也怀疑自己这样表述是不是太矫情了一点。但在内心深处，我还是认同自己把这种学术研究视为一种读书人“天职”的观念。
【2】[日] 加藤节著，《政治与人》，唐士其译，北京：北京大学出版社，2003年12月，第2-3页。
【3】同上，第3页。
【4】[美] 保罗·A·萨巴蒂尔编，《政策过程理论》，彭宗超 等译，北京：三联书店，2004年4月，第354页。
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