今天美术课，上周儿子就和我说了，要刻自己名字的印章。我问了一个万能妈妈后，知道在学校后门某个店铺有卖，免得我网购费眼神。于是儿子上周就自个儿拿了钱买好了工具，一直放在书桌上。走过路过，它似乎都在那里招手，每次我都会想一下：究竟什么时候用呢？说不定就忘了。
今天美术课，果真忘了。昨晚儿他在收拾书包的时候，我就觉着有点不对劲，咋么滴，这印章还没弄？愣就没和他正在收的美术书联系起来。
今天上午接到他的电话已经是第三节课了，他明显很沮丧：妈，你能帮我送一下美术工具不？…………稍微停顿了一下：算了，来不及了，只有五分钟上课了。就挂了电话。怎么就透露出垂死挣扎的味儿呢？
放下电话，我特么难过和内疚。有些诧异，这个事让我如此不安。按道理，这是他自己的事，没搞好我一般不会动气，也不会太在意。
真正的问题是什么？
是沮丧。本来我可以提醒他的，本来我可以问清楚什么时候用的，可是，我过于强调那是他的责任，而忽视了自己一而再再而三的念头。更重要的是，一开始我就在和另外一个妈妈讨论，这印章难不难，恨不得外面刻一个交上去。因为每个学期儿子的手工都是个大难题。就因为这个难，让我自动选择了忽略与无视，以为交给他就Ok了。也许，因为这个难，他也自动忽略了。
这个事情再一次印证了我的总结：我们故意无视和忽略的事情，一定会再次找机会突显出来提醒我们——有一个问题你并没有真正放下或者面对。总结的后半部分是，对心里面恋恋不舍的念头和想法，要么真正放下，要么面对它处理它，藏起来假装没看见，反而让它失去一次次完形的机会，越积越深逐渐变成阴影。
你看，这次，儿子比以往已经进步很多了，会提醒我网购，然后自己买材料，并尝试着拿原有的章子去做模板，他是很想跳出手工之难这个陷井的啊。如果我正式这个难题带给我过往不好的体验，我就能够做到提醒他，在每次憋见工具的时候，也会想起要问问他“怎么还没用啊？什么时候用啊？”，也会在昨晚儿他收拾美术书时立马联想到“你没带印章工具”。这样，也许，他今天在课堂已经完美完成任务，手工阴影就会适度减轻了。
好吧，儿子，晚上回来，好好谈谈这个问题，我们在聊天中把它完形掉。总之，我可不想再为这种小事情内疚了。
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