诗词，含英咀华，唇齿留香；
书法，翰墨华彩，浑厚藏锋。
上一篇讲到了学习，并且是专业知识层面，那今天就来捋一捋“课后提升”方面的吧。
+大量的阅读输入
我没有定具体要读多少本书，也没有规定自己一定要读这个作者或者是这个领域的哪些书。
不是没有规划，更不是懒散，而是内心有想去阅读的书目，自然也会有遇见的令我心生共鸣的期刊。
文字是如此美好的存在，为何要把它囚禁牢笼呢？
我只是一边阅读，一边遇见罢了。
遇见书里的大漠孤烟，小桥流水，也遇见自己内心的喜乐悲欢，百转千回。
阅读，使我快乐
因此，我只是列了个简易的书目。其中有自己最近买的，有朋友前两天送的，有没看过的小说，也有已经阅读过却想再重温的诗集……都是想看的书，偏重的也是纯粹的“精神享受”，基本没有实用性的，但是一本一本来吧。
+慕课学习
现在的网络资源很丰富，网易公开课、超星学习通之类的不要太多，我接触的最多的是慕课。
这个学期报了两门，一门是四川大学的中国诗歌艺术，一门是农林大学的书法课。
给自己定的目标也刚好：这周的课这周看完视频，并且在周六前完成作业。这个作业包括老师布置的“讨论题”和“论述题”之类的，还有自己做的心得笔记以及把涉及到的诗词文章给背下来。
至于书法课，当然就是要了解理论方面的“书法史”和技巧了。然后实践，坚持练字，不断临帖琢磨。
我自己主要学的是硬笔，但是毛笔也是有相通之处的，要多悟。
愿自己在八十岁的时候，是一位有气质的白发老太太。
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