科技日新月异的发展给我们许多便利，教学软硬件设备升级，让人们不出门便坐拥全球最好的教育资源。
例如这次肺炎疫情突然到来，让我们学生的春节假期更长了，学生在家时间长了，就贪玩起来，看电视剧玩手机游戏，不愿意学习。家长们都十分的担忧，正在没有好办法时。我们学校把教育资源尝试搬上网络在线直播上课，老师线上讲解与家长线下监督相互配合，帮助孩子更好的收心学习。十分有创意一种新教育方法探索。父母也因为疫情的到来，而在家里网络办公，处理工作事情，有更多的时间陪伴父母与孩子，少了上班交通几个小小时耗散。
肺炎君请随彩虹君走吧！我要上课。
这种情况在十几年前是不可想象的，同样的疫情在非典时，我们在学校封闭式上学，禁止人员流动。那时学校情况十分的可怜，软硬件设施跟不上，上课没有投影仪可以使用，教学电视仅仅在电教室使用，何况当时的网络无法给力，2G网络简单的打电话发短信，上网浏览文字图片新闻，无法做其他的事情。现在的大牛互联网公司如阿里巴巴，腾讯，百度，网易都是刚起步阶段。在学校学习是获取知识的唯一渠道，电脑价格与技术没有普及，上课以老师讲解为主，我们听课为辅，下课做作业。如果当时遇到可怕肺炎疫情，我们只能在家里玩耍“放羊”，学习肯定受到影响，成绩下降。
若十几年前遇到这次疫情，我们只能在家里玩耍“放羊
因为科技的进步，网络教育资源借着5G东风升级一路狂奔，在线教育遍地开花，我们在家学习，把全球优秀的教育资源请回家里。随时随地上名校的公开课，清华北大人民复旦大学公开课；国外哈佛剑桥麻省耶鲁常春藤联盟等名校，仅仅需要有智能设备就能学习了。英语不会，没有关系，网上有英语专家讲解视频音频资料学习下载，也有国内优秀翻译团队的翻译字幕，让您后顾无忧。这次肺炎疫情在线上课犹如在学校学习一样，每天按时进教室上课打卡，上课提问题，老师解答互动，布置作业，家长帮助批改作业，形成良性的循环。
小小“宅”家学习，坐拥天下名师。
记得我们上小学时，需要家里自备小凳子，在家长哄着背着小书包，不情愿的走着到学校报到。每个学期交学费，上课老师慢慢的讲我们认真的听，课外书很少，都是老师读书后讲故事给我们听。平时的音乐体育课，都让给语文数学主课了，体育硬件设施有两个双杠加一个单杠再加一个小篮球场，体育课就是跑步跳远；教音乐老师踩着风琴弹着黑白音符键，一句一句教我们音符与唱歌，现在想来好温馨。铅笔也是小刀慢慢削，而不是现在自动铅笔刀。上课用电也不稳定，有时因为下雨刮大风，吹倒树把电线砸断，就停电一夜或几个小时，只好点蜡烛了。我们就有机会折纸飞机或把蜡烛融化捏小动物塑像或画画动物与花儿小动作连连，十分的开心。
现在我们上学，高科技教育设备软硬件配套教学，电子屏投影仪与荧光笔的配备，上课内容丰富的ppt课件，随时随地网络资源的搜集与学习。老师细心的引导解读答疑，同学们分组的讨论与报告，相互学习。下课后老师给您列参考书，到图书馆查找资料自学，学校图书馆书籍储存量都是我们当时的几十倍，仅名著书籍都有许多种类：纸质版书籍几种翻译，电子版几种翻译，电影与戏剧几种版拍摄解读，通过以上几种资料比较学习让我们更加容易走入作者内心世界。科技进步让教育变得更加容易，让学习无处不在，让我们更好的接受教育，为社会服务。
科技进步让教育变得更加容易，让学习无处不在。
科技的进步也带来许多新问题的出现，例如长时间使用电子产品造成学生们眼睛的疲劳容易近视眼，长时间坐着不运动造成体重的增加，青少年体能普遍的下降，造成烦躁容易发脾气。科技进步也造成人们随时随地碎片化阅读，注意力难以集中，无法深入经典阅读学习，做事做作业没有耐心，无法深入思考等等问题，这些问题需要我们尽快去解决。
科技进步是把双刃剑，希望更好为我们学习教育服务，发挥长处规避弊端，为创造我们美好的生活。
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