1月29日正月初五 共读《精进》第29天学习笔记。
时间在累积中把活着的年龄增长起来，时间也在读书的过程中把观点和知识记录下来，时间也在忙碌中迷茫的失去了一些东西。读书吧，至少读完一本之后有些新的见地还是很切合内心想法的。
1.最好的竞争策略不是与别人如何竞争，而是远离竞争，不是要做得更好，而是做得不同 。
2.发现新领域形成个人核心竞争力，避免低层次的同质化竞争，拒绝贴标签，用更快放和自由的心态发展自己。
3.专注做好自己的事情，与独特而优秀的人为伴，保持个人独特性和良好公众影响力，有节有度顺应内心安稳平和。
4.学会不盲从，屏蔽流行信息，保留自己的“怪癖”，为小事物狂热，保持好奇心。坚持思想和行动的试验，在试错和自我淘汰中优化个性品质。
个性中总是有一种叫“我与别人不同”的自我意识，这样的自我并非无他，是让自己愈加成熟、完善，成为健全学生人格的榜样。看完一本书，犹如上完一个课程，从中要有知识架构和内在逻辑，有观点的吸收也有实战的应用，我喜欢学以致用的方式，从选择专业到任教择科，从一个均衡发展到择一专业深入，坚持做事业原则，不会轻易随波逐流，总在看远方的路上激励自己，也鼓励他人，愿一条路上有自己走过的痕迹，也有众人踏下的坚实路基。在发展的道路上，用深爱这个词语有过分嫌疑，但是至少做到每每必新，从备课选材到教学方法，以至于是什么样的班级何种特性的学生，知识和技能的提升循序渐进，避免从众只是一味抓着学生不撒手，重知识轻能力，重考试轻素养。课程在一次次重复中依然用新颖的素材吸引着十四五岁的孩子们如何思考，如何热爱，如何发展，更应该如何成长自己追求未来。看着熟悉的陌生了，陌生的熟悉了，一届届不知多少孩子还有那么一点记忆，初中的学习中有种思维就是做自己，学习中要逻辑思维和建构知识的方法，思想上有包容和接纳的胸襟，要有更高更开阔的视野与站位，一个人能走多远，他的思想一定比脚下的路更远。用心丈量走过的路，更用心走好脚下的每一步。
道由白云尽，春与青溪长！
2020年1月29日于家中
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