回答一个妈妈的问题：
1、磨叽
这得慢慢来。
你不妨先从吃饭着手。吃饭一定不可开着电视机，也不允许家里人把手机带到饭桌。吃饭就是吃饭。也不要训斥孩子。跟孩子商量好，要专心吃饭，专心吃饭是受欢迎的表现。然后规定时间：大人吃完后，可以给孩子延迟几分钟。但到时，就收拾碗筷，且把吃剩的留下放冰箱里，下顿接着让他吃。不吃饿着。得有狠心。
然后，是穿衣服。晚上睡前把第二天的衣服准备好。千万不可帮他穿衣服。
关于写作业的磨叽，不妨采用吃饭的方法。到时，收拾作业书本，不让写了。让他到学校挨老师的批去。
注意，这些措施，都不必训斥、打骂。就是心平气和地执行。但需要耐心。
2、书写潦草，但是想写好，也能写得很好
这是学习态度的问题。说到底，孩子还不明白为谁学习、为什么学习。记住：杜绝说“你去给我写作业”之类的话。要逐步让他明白，那是他自己的事。
你不妨在家里布置一处展示板。展示孩子和你们的字，每天32开一篇。看孩子的进步。要时常互评、打分。
带孩子参加一些书法展活动。让孩子明白，把字写好是一件值得骄傲的事。
也可以，跟孩子商量，参加一个书法班（一定要软笔—毛笔）。
3、不爱读书
我觉得，像你这样爱读书写作的妈妈，孩子不爱读书，是不可思议的事。那就陪孩子读吧。记着，美国前总统布什家族，在老布什小时候就有一种家庭朗读的习惯。你不妨参考，组织家庭朗读会，每周一两次即可。
让孩子选书，先不要强加给孩子读什么书，慢慢引导。关键要让孩子跟你复述书中的故事。这方面你可以跟咱们班的董舒芳沟通一下，她的孩子跟你家孩子差不多大，很爱读书。
回头推荐你两个适合孩子的APP。
4、作业有错误，一说让改立马急
我猜，这里有你跟孩子说话的方式问题了。不要老是命令、指责、居高临下。
不知道你看过下面两本书不，《非暴力沟通》[美] 马歇尔·卢森堡 著，于娟娟，李迪 译，《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》[美] 阿黛尔·法伯，[美] 伊莱恩·玛兹丽施 著，安燕玲 译
5、现在大人不能说，我说一句，他好几句，我都不敢说他了
还是上面的推荐。
这么大就不能说了，您得好好检讨自己了。包括小时候对孩子的亏欠（我不知道是老人住在一起照看孩子、还是送回老家），孩子最需要妈妈的时候，你要丢下孩子去工作。
6、脾气很大。
除了上面的两本，再推荐《孩子：挑战》这本书，作者鲁道夫·德雷克斯，奥地利裔美国儿童心理学家、教育家，现代实践派儿童心理学的奠基人。
脾气大跟大人是有关系的。老人带大的孩子容易脾气大。慢慢来。急不得。
想让孩子改变，先改变自己。
多陪陪孩子。去科技馆、美术馆、博物馆、图书馆、夏天去西部长青等。
不要给孩子安排各种辅导班。美术、音乐、体育除外，但不可超过两个。一段时间最好只选一个。我的孩子小学在县里，初中在九中，高中在一中，没有上过辅导班。
供参考。
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