简书贝知识科普大讲堂第十七课：
这期的讲课老师是文言明语老师，我去年参加过理事会读写营第一期，就是文言明语老师讲的。
可以说，这是第二次听老师的课了。不过，老师的课常听常新，百听不厌。听得越多，收获越多。
十七课比较特殊，文言明语老师的干货非常多，所以分两次来讲。
老师说，写文章第一要素，一个字就是：写。
金庸先生这种等级的大作家，也是每天写五六千字以上。
以前的作家都是用笔写的，写得慢。他们每天都会坚持写那么多字，可想而知他们是多么的努力。
更何况，信息时代的现在，比以前更为方便。噼里啪啦在屏幕一通，就能打出很多字。
如果还觉得慢的话，还有语音输入，几分钟就输入一两千字，简直不要太快了。
文言明语老师说，坚持写作，跟其他爱好都一样。首先，你要热爱写作。
常言道，兴趣才是最好的老师。就算没人拿着鞭子逼你，你也能坚持写下去。
如果坚持不下去的话，简书平台的日更活动就是一个很好的学习方式。
每天一百字，就视为日更成功。长期坚持下去，就会形成一种肌肉记忆。
我正是坚持简书日更，形成了每天都要日更的长期习惯，一天不日更，全身憋得慌。
再者，文言明语老师说，写作能不能进步，还是一个字，就是：写！
足以见得，写作写作，只有不断地写才能作，才能够进步。
这个我也有点儿发言权，去年从坚持日更一百字开始，慢慢写起来，用文言明语的话说，不管写什么，写出来就好。
读写不分家，不光要写，还要大量阅读，阅读经典。
看和写都是一个思考的过程，脑里就会不断思考。
看多了，写多了，脑里就会出现各种各样的意象。往往这个时候，写文章就会顺畅。
如果把脑海当做一个星空的话，灵感就是满天星辰。把自己当做一个摘星者，觉得哪个星星比较合适，就把它摘下来放在自己的文字里，不合适的话，再换一个，直到满意为止。
所以，这正是文言明语老师说的读写不分家。
老师一再强调一个写，认真写，坚持写，唯有这样，才能够不断地进步。
写作有所进步了，就去投稿理事会征文，伯乐专题。
获得推文，这样才能够证明自己的进步，还能够获得不错的简书贝收益。
因为推文要比平时写的日常生活，今天炒了什么菜，明天去哪里逛一下严格得多。
这样才我们才有成就感，获得坚持过程中的满足，也可以视为一种对自己的奖励机制，何乐而不为呢。
那么有时间拿出来，写什么呢？
文言明语老师教了我们大家一个方法非常有趣：有个骑自行车的，啪！
摔倒了，就写他，描写他没摔倒之前，摔倒的过程，以及摔倒之后怎么样怎么样。
老师这个比喻非常接地气，通俗易懂，跟写作教程一样，不在乎就是开始、过程、结束，这三个写作最重要最基本的过程吗。
老师提倡大家多读书，什么书都要读，甚至连工具书都读。
没有经历的话，更要多读书。
因为读书的过程就是跟作者在对话，经历他的经历，思考他的思考，取其精华去其糟粕，成为自己的知识系统，知识框架。
正所谓书到用时方恨少，少壮不努力老大徒伤悲，由此可见读书的重要性。
所以，跟着文言明语老师一起多读，多写，在读写过程中不断进步。
以上皆为个人课后观点，如有不妥之处，还请大家多多指教。
感谢文言明语老师精彩分享，辛苦啦！
感谢故乡记忆的主持，辛苦啦！
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