做π型人——亲子检视第96天

作者: 小㼆的笔记 | 来源:发表于2020-11-27 06:43 被阅读0次

做π型人——亲子检视第96天
【每周共读好书007】《驱动力》
亲子课44期第1组第3次周检视会
184、学校心理健康教育2
2017.9.17 易效能35期3组第八周周检视
高效率慢生活第263天（挑战4点起床第74天）之亲子关系审视
【月度检视】文奕轲亲子践行30天检视
【月度检视】第7组刘辉
【周检视】2020年第29周
【周检视】2020第42周

亲子打卡20201127
打卡累计天数96天
宣言#只有感觉好，才能做得好#

加油小宝（妞妞+13岁，赫赫+4岁）
1、早睡早起
2、先吃青蛙🐸
3、番茄🍅专注
4、今日闪光点：
⭐️认真完成作业
⭐️积极完成作业
⭐️《西游记》出题完结

5、记录我在支持孩子方面的努力
⛽️与班主任沟通合唱团的准备
⛽️发起手机接龙并追踪
⛽️与赵老师沟通英语作业，提醒妞完成
⛽️与马妈妈沟通，希望俩孩子可以一起跳舞

【反思】

昨天跑步三公里，一边跑一边听跨越式成长。
讲到过去说人要做T型人才，就是要有一技之长。
而这本书讲的是人要做π型人才。
简单的讲就是要两条腿走路。
一条腿是专业，赖以生存的能力。
另一条腿是激情，我们理解的特长，可以生长为我们生存的能力。
并且当第二种能力升级为第一种之后，我们要继续寻找和发展我们的激情。

对孩子，我们培养他们的爱好就是为了这个目的。
人生很长。
如果仅有一种技能，在产生危机或者失去兴趣的时候，我们还有第二种能力可以利用。

我也要思考我的激情是什么，
有没有机会和可能使得它升级。