本周是我正式进入蒙氏教育的第一周。
一,主要工作是
因为还是实习生并且第一次接触蒙氏教育。我的主要工作如下:
①不能在教室随意走动
②进入教室后,五感全开,时刻关注孩子的情况
③观察并记录孩子的情况
④每天下午四点半后整理教具,把孩子打乱的教具归位,补充教具
⑤每天给孩子拍照记录状态
⑥协助孩子进行工作并为孩子解决问题
⑦文明用语
⑧举止优雅
⑨声调温柔
第一周还是在适应中,第四天主教才给我孩子的名单。因为不能接出干扰孩子,所以我花了两天的时间记住了班上的孩子,并清楚他们的年龄阶段
这是实习工作环境教室很大,蒙台梭利的教具很丰富很全面。感觉自己还是属于刚起步的状态只能一点一点的学。主教很忙,她没空跟我说我该怎么怎么做,而在成人的世界法则里很重要的一条就是发挥主观能动性。只能通过参考别人的做法以修正自身。
孩子在进行工作二,不足之处
①这一周的观察和实践,我发现自身存在的问题还有很多。比如我会大声对孩子发出集体指令,比如说时间到了我会跟孩子们说:“好了,小朋友们,我们的工作时间到了,请大家放下手里的工作来排队上厕所洗手吧。”咋一看感觉没毛病对吧?不不不,那其实是传统园的做法,在蒙氏教育中是不能出现这样的指令的,因为会造成“一窝蜂涌动”的现象。蒙氏园要求要单独去邀请孩子去上厕所,教室里不能有杂乱的声音以免干扰孩子进行工作。(对了,这里补充一下,本文所说的孩子的工作并非实际意义的工作。而是利用蒙氏教具进行动手操作。)
②还没有认清教具的名称。需要时间这个真的是…
③对于蒙氏教育的具体要求还不够清晰。下周需要再加把劲!
2019.02.22 第一篇周复盘三,本周做了什么
工作上:
①每天清理整理补充教具
②身体功能训练体智培训课。学习到了正确的坐姿站姿和深蹲的标准。会继续加强自己对运动的重视。
③消毒所有教具。花费了三天下班的课后时间。总计用时6小时余
④上交周计划,周总结,观察记录给蒙氏园。
2019.02.22 第一篇周复盘四,学习复盘
①基金初级课程的微信音频,学习了基金的基本概念。并做了笔记。
2019.02.22 第一篇周复盘 2019.02.22 第一篇周复盘②关于考研的学习
我太对不起自己了,我有罪啊!本周几乎没有任何关于考研上的知识学习。每天到点了就困,还老给自己找借口!安慰自己工作太累了,改天再学习吧!啪啪!给自己两耳光!找借口!鱼和熊掌要努力兼得,这时候不努力等到报名那天吗?早上说好的要早起背书,结果每次都给自己再睡五分钟就起床的暗示…导致起床后拖拉…
下定决心痛改前非!一定要成功上岸!!
五,下周目标
①调整好自己的时间安排和状态
②保证运动量
③每天留出四个小时的背书时间。早上背英语,下班回来后背教原!要坚持,要坚持,要坚持!
④下周的复盘要比本周更好!
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