复盘之“指挥官意图”（3组蓉儿第8拆）

复盘之“指挥官意图”（3组蓉儿第8拆） 复盘之“指挥官意图”（3组蓉儿第8拆） 复盘之“指挥官意图”（3组蓉儿第8拆）

I重述原文观点：

复盘是从旧知中获得新知的有效手段。通过复盘，回望自己的初心，检视目标，比对结果与目标的偏差，分析原因以求改进，最终得到经验的累积以及能力的提升。除了发心，怎样才能最大程度上避免现状与目标的不一致呢？美国陆军在80年代创造了“指挥官意图”这一概念，意指在细化目标实施方案时，时刻与最终目标比对，当子目标失败后，仍能调整实施步骤，让目标得以实现。俗语说“万变不离其宗”，“指挥官意图”就是“宗”。

A1激活经验：

17年5月份制定了拆书定级目标，希望年前能完成9个级别的认证。于是细化实施步骤。制定计划时，我还在小学生托管中心工作，学习时间比较充裕，周六周日也休息，去南京定级比较方便 。后来工作性质和工作时间全部发生改变，几乎没有时间实施计划，所以一拖再拖。如果用上“指挥官意图”这种工具进行回顾，结果将会有所不同：

最高目标：通过三级拆书家认证。

子目标：每个月至少有两个周末去南京定级。

现状：还没有开始定级。

原因分析：

客观：工作时间改变，夏天时每天工作14到16小时。冬季工作时间在12小时左右。没有精力再读书拆书。

主观：表面上看是没有根据变化调整措施，实则是没有安排好时间分配，没有深度工作。从另一个层面上来说是自己没有做好“应急预案”，没有考虑到有突发情况时怎么去调整。

除了发心是通过认证而不是精进自己的拆书能力外，如果当时利用“指挥官意图”这个工具来指导自己制定实施方案，随时向着终极目标进军。可以不去现场定级，但是还是可以保持每周几拆的频率，以免自己拆书技能生疏。等到时机合适，还是可以去现场定级。再者说，有了实际的拆书技能，现场定级也只需要做微调，过级也是指日可待的事。退一步说，即使一段时间内都不能去现场，拆书的技能精进了，也是达到了自己选择拆书的发心，初衷。

A2催化运用：

接下来要制定2018年个人总体规划，在2月10前完成。每个季度检视一次。