急不得也慢不得
教育急不得,切莫揠苗助长,要顺应孩子的发展节奏,耐心陪伴孩子成长。教育慢不得,太慢让孩子落后,要时刻引领孩子进步,不断更新孩子的认知。
做父母是一辈子的修炼,要正确把握不同的节奏与情感。一方面,教育是急不得的事情,我们要学会耐心,耐心去等待孩子的成长;另一方面,教育又慢不得,要懂得抓住时机,去帮助、引导孩子,让他们不断进步。
张文质老师的《急不得,慢不得》为我们解读了教育孩子过程中的难题,也是我们家长自我教育,自我鞭策的一本书,当我们逐渐学会如何做一个家长的时候,我们的孩子也一定会是一个优秀的孩子。
急不得也慢不得精彩摘抄:
1.教育孩子以鼓励为主,但是不等于我们做父母的,就不能批评教育孩子。我们要先把这个问题理清楚。教育孩子有很多手段,就像工具箱里面,都备有好几套工具,根据不同情况用不同的工具,就是作为父母的智慧。
2.父母不要老觉得自己是一个指导者,是一个更高明、更有见解、更有权利的人。如果孩子不跟父母对话,也不让父母知道自己在做什么,那么父母就不了解他,就不知道问题所在。父母了解了孩子之后,可能所谓的问题根本就不是问题。有时候,父母所恐惧的东西并不是孩子身上已经存在的问题,父母恐惧的是自己,恐惧失控,恐惧把握不住,恐惧自己的判断,也恐惧这一切导致的不良后果。
3.只要父母错了,就跟孩子道歉。也许孩子一直在等待父母表达一下歉意。有时候,父母的一滴眼泪就可以融化孩子内心那座非常庞大的冰山。父母要用勇气、有胸怀、有能力,先妥协,先道歉,主动给孩子达成和解。
4.很多孩子喜欢听老师的话而不听父母的话。孩子听老师的话是一件好事情,孩子喜欢学习,喜欢学校,喜欢老师,喜欢同性,这恰恰说明孩子有一种内在的推动力,希望自己变得更好,更强大。
不听父母的话,有时候是因为家庭的氛围差,家人缺少共识,家庭缺少权威,缺少主心骨,家庭里的各种教育方式互相干扰,孩子不知道要听谁的话。有时候,父母急切地想改变孩子,总把孩子跟优秀的孩子比较,孩子容易反感,不太听父母的话。还有可能,孩子一直在成长,父母停滞不前,孩子比父母走的快,父母跟不上孩子的节奏。5.游戏世界比课堂的学习,作业和阅读有趣的多。我们不能怪游戏世界的吸引力。课堂学习跟户外游戏相比,孩子肯定喜欢户外游戏,而户外游戏和手机游戏相比,有的孩子更喜欢手机游戏。父母要思考:在陪伴孩子时,自己做了什么?在孩子使用手机时,我们有没有进行必要的指导和限制?也就是说,父母不能被动地去应付这件事情,甚至不能随意把手机交给孩子,不能孩子想玩什么就玩什么,不能等孩子痴迷于手机时在干着急。
其实,不止是孩子沉迷于手机,一些父母也沉迷于手机。父母给孩子做了一个不好的示范。父母跟孩子在一起的时候,在玩什么?孩子在做作业的时候,父母在玩什么?
6.老人对孩子,往往都是一种单向施加的爱,而不是互动式的。带孩子陪孩子玩是一项体力活,老人体力跟不上,就更容易对孩子活泼好动的行为不耐烦,不耐烦之后就是限制,“监管”孩子。
父母陪伴孩子:亲密的陪伴,逗孩子,引导孩子,鼓励孩子。
老人陪伴孩子:管住孩子,保障安全,绝对不要出事情。
7.有些年轻父母通过网络和书籍学习了很多新的家庭教育的观念,要给孩子一个自由快乐的童年,但是他们忘了一点,自由和放任自流有本质上的区别。
8.所谓原则,就是父母要让孩子做一个正常的人,让孩子过一种健康的生活,要用大家普遍认可的价值观来引导孩子。
急不得也慢不得
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