做了一个梦。
场景是小学教室,而我从小就有特异功能。
我的特异功能是意念力,能够隔空取物,瞬间催眠。我在班里找到了朋友,另一个拥有特异功能的女孩,叫方方。
我和方方性格不同,我咋咋呼呼,她冷静内敛。不太清楚班里同学的情况,但因我总是到处宣扬,慢慢的大家都觉得自己或多或少有些特殊能力。
小孩子总是对这类事异常迷信。我很满意看到大家被我夸张的肢体语言所惊讶,也很满意那段时间里所有人都将拥有特异功能作为最高荣誉。
可慢慢的我不再满足于同学间的小圈子,我开始选择班主任作为我的新观众,可他对我所说表示不相信,不光如此甚至连同另一位老师一起嘲讽我。两位男老师,粗鲁愚笨又盲目自信,兴许觉得我太过可笑,到后面甚至开始以各种理由找机会揶揄我和方方。
某一天,不堪受辱的方方当场把另一个男老师烟化了。
男老师在一瞬间彻底消失,化为一阵黑烟。班主任惊的目瞪口呆。我也惊了。这个能力我也有,只是一直没有使用过,当然要发动这种能力还需要极为强大的瞬间愤怒值和高度集中的注意力,我不曾拥有,而方方居然做到了,果断狠厉。
这回信了吧,我看向班主任,用小孩子独有的扬眉吐气的样子。
班主任脸色极度难看。
我和方方回去了。期间什么事都没有发生,没人会相信一个大活人会凭空消失。
班主任一连几天都没来,再见到他时已经是在大半个月后的课堂上。
那天他问,有谁有特异功能?
底下齐刷刷举起手,唯有方方没有,她一直在写英语作业,甚至没有抬过头。
老师点了一个小胖子上台表演。小胖子声称自己可以看到鬼魂。他绕着教室指了三个地方,自信地站回讲台上。
可班主任出其不意地说,大家是不是都看到了?
大家异口同声说是。
真的,小胖子指出的三个地方,幽幽地都飘着蓝色的鬼火。
大家都能做到的事,不算特异功能。老师大手一挥,一锤定音,所以你没有特异功能。
小胖子难堪地哭了。
我气愤极了,发动催眠,可班主任似乎完全不受影响。他居高临下,大声挑衅般地问道,还有谁来?
没有人再举手,谁也不会傻到再度上台公开受刑。
我看到方方此刻也注视着这一幕。我看不到她的表情,但我相信她一定和我一样有所行动,如今也明确地意识到自己的能力已经对班主任不起作用了。
课堂结束了,很明显,那是一场针对我们的联合绞杀。课堂的结果已经被盖棺定论,一场孩童的幻想,一堆编造的谎言,没有人真的有特异功能,甚至以后再有人妄图标榜自己的与众不同,所有人心中的耻感都会随之爆发,用各种言语暴力将之狠狠绞灭。
干的漂亮。
我不相信这场精妙的计划是班主任所设计,他定是找了什么世外高人。我愤愤不平,企图寻找机会进行反击。
不知不觉踱步到宿舍楼,一楼窗边有个长发女孩正在梳洗,湿漉漉的及腰长发泼洒在身后。
我将一把木梳交给她,我说你看,这梳子的两面颜色是不是不一样。她拿过来看了片刻,又笑盈盈地交还给我。
她说,不对,这两面是一样的。
我心想这怎么可能?难道我的催眠又失效了?但当我自己再看时,两面已经呈现色彩分明的样子,一面红色,一面绿色。我翻来覆去看了几遍,惊恐地抬头看着她。
她依旧笑盈盈。
我是你们周老师安排过来的新生,她说,除了我以外还有几个姐妹。
她说的那样轻快,那样自然,而我却感受到了由内心升起的恐惧。那是一种猎物被囚于笼中待杀的恐惧。
我醒了。
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