中华民族是一个被神话滋养的民族,中国精神里处处闪耀着古代神话的影子,你熟悉的中国神话有哪些?嗯,有精卫填海 女娲补天 夸父逐日 后羿射日 盘古开天辟地等。其实神的故事,就是人的故事。今天,我们要学习一个人的故事,虽然他是一个人,而且是一个老人,但是,他的力量、他的精神,却足以与神相媲美,他的精神,也成为了中国精神的一部分。这个故事,就是《愚公移山》。
学习文言文的第一基本功就是诵读。现在我们齐读文本,读准字音停顿,读出文言味和故事感。老师在巡视的时候,发现有的同学摇头晃脑沉浸其中,有的同学边读边圈划,看来你们真是会读书的人。好,现在检测一下我们的读书效果。请用简洁的语言复述故事。很好,你讲清楚了这个故事的起因经过和结果,语言简洁而概括。现在我们用原文来一起回答问题,移山的原因是?——惩山北之塞,出入之迂也。那么“惩”是什么意思?是“阻塞”?是“苦于”。这个句子很有意思,是一个对称句,意思是?很好。我们继续。移山的准备是?聚室而谋。你们有没有注意这个“而”字很有意思啊?它表示什么意思呢?顺承。就是说明先把一家人聚到一起然后再开会。移山的方式?我问一下,“箕畚”是什么东西啊?嗯,类似于簸萁铲子之类。那么在这里它还是名词吗?对,是名词作状语,来修饰“运”这个动作。移山的艰难有?其实这个问题涉及的方面很多,对,有山高、路远,人少、工具简陋等。其中路远是哪句话?“寒暑易节,始一反焉”,其中有个通假字是?意思是?移山的阻力是?河曲智叟笑而止之。这里的“而”还是顺承吗?对表修饰,意思是笑着阻止他。好,最后一个是我挖的一个坑,我看看你们会不会上当。移山的结果是?“冀之南,汉之阴,无陇断焉”是愚公移山移掉的?再找找。对,“帝感其诚”是愚公移山的直接结果。
同学们的预习工作做得很不错的,文言功底也比较扎实。
愚公移山令天帝都感动了,现在老师来看看你们是否真的也被感动了?请看屏幕“我们在愚公身上看到了:不畏困难的勇气;造福子孙的胸怀;……”先说说依据,再结合文中的句子接着往下说。3分钟时间准备。可以独学,也可以小组交流。
好,这位同学,我们在愚公身上发现了乐观的态度。他“年且九十”,势单力薄,但是他为了造福子孙,他坚信能移走大山,说“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”这个反问句里有的就是他的乐观心态和坚定信念。分析得很到位。他能认识到“子子孙孙无穷匮也”这个问题,他是看得比较长远的。我们可以说他有长远的眼光。
“寒暑易节,始一反焉”这个句子让我仿佛看到树的叶子绿了又黄了,黄了又绿了。愚公带着他的子孙在路上忙忙碌碌地奔忙。没有坚持坚韧和恒心,这样长期长久的事情是做不下去的。继续来。
当河曲智叟笑而止之的时候,我还看到了他坚定的立场;从他遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾,我还看到了他的实干精神。有邻居家的一个小孩也帮他了。所以,“愚公移山”这个故事告诉我们,一个人想要做一件事,还得有威望,带着大家一起做。……我们在这个故事中读到了如此丰富的愚公精神。
寓言就是这样在无形中给予我们力量和感动。对你来说,从这堂课有什么收获吗?
①我们面对学习,也要有愚公一般精神品质,不断为自己的目标努力。②我们要相信自己,坚定步伐,认准了目标,就不应该轻易被他人影响。
愚公面前是两座大山,生活中、学习上的我们也许会面临无数大山,但只要我们有吃苦耐劳、目标高远、脚踏实地、信念坚定、目光长远这些品质支撑,就不怕主观上的不懈嘲讽,就不怕客观上的艰难险阻。勇做当代愚公,敢移生活大山!
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