时间过的太快了。恨不得一分钟分成三分钟花。但是,有人想学英语,我还是会停下来反复讲。我学英语的初衷就是为了教会别人。像孔子一样,把自己的思想流传下去。
昨天反复想了一天,还是惦念你是否听懂,还是怀疑自己是否讲清楚。最担心的是你又去死背这些含义。最希望的是你能多思考为什么我会这样下定义。
今天再给你细讲一遍。
最开始是o,一切事物皆从o开始。切分开后形成C,S,n,u。
o生成l,l是一根金箍棒,可长可短,可粗可细,甚至可以变成一个平面,但是不能弯,宁死不曲。丨永远是O圆圈圈的手下败将。
两根棒子l可以组成x,捆绑住了,里面是什么,是个谜,是个未知数。
再用一根棒子从中间打开,一半形成K,一半剩下v。所以K的含义必须是接触住才能打开。如Key钥匙,knock敲门。
v也就有了像斧子头的形状。劈开,静态时如山谷vally。
有了O,v,L这三个圆圈和线条字母,其它字母都是合成而已。
上面一个v,下面一个l,形成Y。从上往下走,归为丨是合成。从下往上走,形成叉路是v分开。
SKy为什么是天空。s是分开向上,K是打开,Y是一分为二打开。三个字母全表示分开。这就是混沌之初,天地分开,上为天sky,下为地land。
只有吃透我给字母下定义背后的原因,后面的讲解才能心领神会。
我对英语的第二个贡献是,只要单词的字母一样,我就归为一个单词去记。绝不会进行二次或三次或四次记忆。利用数学的排列组合全部组合出来学习。
比如net网,ten十,ent成了后缀有先后顺序的人,的事。(每个后缀我都下了具体的定义,如tion表示到达一个具体位置,与into字母同形)
Owl猫头鹰,也是low低洼的。
who也是how同形不同义。
now现在与own自己的,与won赢的过去式三个词同字母不同意思。
真正创造了熟词生义,以旧词理解新词,以简单词去解决复杂词一套方法。
教老乡英语(第1OO天) 教老乡英语(第1OO天) 教老乡英语(第1OO天) 教老乡英语(第1OO天)
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