今天这篇纯粹是我的学习笔记，忘了在哪里看到，要记住一个东西，最好的方法就是把他说出来或者写出来，因为这样它就变成了你的东西。
之前我看了狗哥的英语学习方法，于是开始找自己对英语的兴趣--歌词和字体
然后就在网易云课堂准备找个老师好好再上一遍英语课，于是确定了两个课程，分别是音标学习和四级单词记忆，两个都上了几节课之后，我看到了开启我新世界大门的东西……
钟平无痛英语
我觉得名字挺有意思的，一看是直播，就更有意思了，于是我就开心的听了一节课，听完鄙视了从小学到大学的所有英语老师，为什么他们没有告诉我这个观念呢，为什么只有钟平老师明白了呢？
老师首先提出了一个问题：“什么是英语？”
我一开始认为英语就像是我在中文系里学的那样，是印欧语系中的一个分类，用26个字母组合的语言。但老师认为，每种语言的词都是一样的，中文有的词，在其他语言中都有对应，物质的本质都是一样的，只不过叫法不同而已。
老师把中 日 英三种语言分别列为一个集合，每种集合代表一种语言。就像是韩语，韩语的发音和中文很相似，只是音调不同，而日文则是写法相似，读音不同。
我以前一直认为英语的读音的写法都不同，所以英语的学习几乎成为了全中国部分人的难题。但是老师说，
英语中的E，如同exit 出口 exchange 交流交换 和中文的出，都带有出去，向外的含义，就像中文的词的原始意。
H，high高 him 他【上帝】 has 取得 ，则带有向上，高处的含义，如同中文的高，甲骨文中有像楼台重叠的形态【髙】，中间的口如同梯子，下面还有个凳子。
F，fiy 飞 free 自由 释放 则有速度和飞翔的意思，和中文的飞很像，因为我们是从鸟飞翔中才感受到飞的，飞来源于翅膀，飞的繁体【飛】中有两个飞，还带有一个升空的升的字样。
v则是带有男性的意味……
我想到了W是不是有女性的意思……像women。
所以老师得出了一个结论，英语和中文的差别在于编码方式不同，词是相同的。所以我们在学习的过程中，只要找到了英语的排序逻辑，并且适应这种逻辑，也就能够理解英语了。
每个语言中的语法都是固定的。而中英文之间的转换方法，自然也是固定的。
就像是地址，中国的地址是从最大的参照物一步一步到确定的地点，而西方则相反。他们是从确定的具体位置扩大到街区市州国。姓名也是一样的，我们是姓名，他们是名姓。这大概和社会发展的进程有关，我们是农业社会，他们是商业社会，就像一个犹太人说的，假如我的豌豆种子卖不出去，我可以把它发为豆芽，豆芽卖不出去，我可以把它发育成盆栽，盆栽卖不出去，我可以收获豌豆，总会卖出去的，我们农业社会并不急于一时，而西方的市场则变化的更快一些。我们自古以来讲究的是静，不急不躁，而西方则更为直接，干脆。
所以老师运用了一个公式 F（E）=中 这个模式的难点在于词义的选择，因为词的意思有多个。
如：I know the man who is singing.
我认识这个在唱歌的人。
两者的不同在于主语固定，而修饰的状语则提到了谓语的前面。
假如延长这个句子：I know the man who is singing in the car.
则变为：我认识这个在车里唱歌的人。
定语提到了状语前。
主语是 I know the man.将主语外的依照英语句子中的顺序，
分为 1[who is singing] 2[in the car] ，那么运用公式，将其转换为中文时，顺序为2 1
如果出现并列的情况，则并列部分不变序。
I know the man【 who is singing in the car】 and【 who is dancing on the roof.】
[我认识这个在车里唱歌和在楼顶跳舞的人]
第一个和第二个【】顺序不变，顺序变得是里面的内容。
因此扩展到语法。
英-- 【状1】 主 【定1】 谓 【状2】 宾 【定2】 【状1】
中--【状1】【定1】 主 【状2】 谓 【定2】 宾 【状1】
中文和英文相同的地方在于主干的一样的，状语可以自由放在最前和最后，只不过英语将主干后的东西，在转换为英语时提到了主干的前面。
由此推论，在我们把中文翻译为英文时，只需要将主谓宾前的定语和状语放在主谓宾之后就可以了。
在明白了这个逻辑之后，我们就可以继续背单词和语法了，准确的运用短语和介词的使用。
而背单词，老师认为还是重复，记住发音，提高识别度就好。
对了，关于可数和不可数的问题，老师是这样解答的。
可数是指可以准确量化的东西，有固定的单位。一棵树 一头猪 一辆车 一个硬币
不可数是指量化单位太多，不可单一量化的东西。钱 人 水
笔记到这里也就结束了，剩下的部分也只能靠自己背了…………
不知道能不能帮到大家更好的理解英语，我英语挺渣的，现在继续学吧……这个观念帮了我很多，至少建立了信心，看英语的段落猜还是能猜出大概的意思，就靠词汇的积累了。
网易云的链接……http://study.163.com/course/courseMain.htm?courseId=991018
我不是托……
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