接孩子们的上围棋课回来的路上，遇到姐弟俩的围棋老师，跟老师们聊完后，我感慨地对姐弟说：“学好围棋还是很好的，围棋下得好，像你们老师那样也不怕饿肚子了。”弟弟马上神解读：“妈妈，我知道为什么围棋学得好就不怕饿肚子，因为围棋下得厉害就可以经常吃子，吃子吃多了就饱了呀！”
我跟姐弟搭电梯，电梯里面有镜子，我们有说有笑，弟弟突然对我们说：“我发现我们都是爱笑的一家人！”他这个发现把我们逗乐了！我们一起认同地在对着镜子笑起来。
弟弟做的午餐
接孩子们的上围棋课回来的路上，遇到姐弟俩的围棋老师，跟老师们聊完后，我感慨地对姐弟说：“学好围棋还是很好的，围棋下得好，像你们老师那样也不怕饿肚子了。”弟弟马上神解读：“妈妈，我知道为什么围棋学得好就不怕饿肚子，因为围棋下得厉害就可以经常吃子，吃子吃多了就饱了呀！”
我跟姐弟搭电梯，电梯里面有镜子，我们有说有笑，弟弟突然对我们说：“我发现我们都是爱笑的一家人！”他这个发现把我们逗乐了！我们一起认同地在对着镜子笑起来。
弟弟做的午餐
以迹用不足，以神用为妙人解读有字书，不解读无字书；知弹有弦琴，不知弹无弦琴[1]。以迹用[2]，不以神用[3]，何...
233.观形不如观心，神用胜过迹用 “人解读有字书，不解读无字书；知弹有弦琴，不知弹无弦琴。以迹用，不以神用，何以...
生命的宏观哲学思考：新精气神理论解读胚胎（六） 原创：新精气神理论创始人李强 新精气神理论 ...
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本文标题：弟弟的神解读
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