晚上到家毛一荀自己开始在向上网课文朗读、上传,这次的文章比较长,分成了4部分,前面三部分都顺利完成了,最后一部分读来读去就只有合格,反复几次后毛一荀开始不耐烦了,拍桌子、扔东西、乱发脾气。我进去问她“前面三部分是谁读的?和现在的毛一荀是不是同一个人?”点点头,继续朗读,因为时间已近9:30,原本应该在床上的时间,毛一荀还在磨蹭着读课文,外加时不时的发发脾气,我的火也有点上来了,起身离开。这时爸爸路过看了一眼,被毛一荀抓住了机会,所有的脾气全出在她爸爸身上了。“不用读了,刷牙洗脸睡觉。明天早上再继续!”我在隔壁大声喊了一句,应该是有点带情绪的。毛一荀走了进来,抱着我说“妈妈,我错了!”想起应老师的那个《刻意还是无意出错》,我用上了,毛一荀开始安静下来了。“我现在心情还不是很平静,等我们都冷静下来了再谈今天的事,好吗?现在很晚了,抓紧时间休息了。妈妈开了一天会也很累了。”
今天早上,起床后继续读课文,我一开始以为昨天的没保存,告诉毛一荀要全部重新读了,原本以为她会很不耐烦,没想到只是很平静的“哦!”点开后发现都有记录,她兴奋的喊“妈妈,都有保存的,只要读最后一部分就行了!”“哟,这么好啊,那你开始吧。”又是五六次的重复,最后成功了,毛一荀显得很开心,想起古诗背诵不是很熟练,我让她再背背,先读后背,几次下来就能背诵下来了。整理书包时发现铅笔还没削,边削边开始能量朗读,三遍结束笔也削好了(虽然知道这样效果不好,非常时期非常方法,节约时间。)跳绳时她说今天我跳一百,我说“嗯,能连续跳就100,中间断了就200。”她跳完100收起绳子,自己推球去了。“原本应该时间很紧张的早上,因为毛一荀的抓紧时间变得宽裕,妈妈看到你的努力,真棒!”
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