《认知天性：让学习轻而易举的心理学规律》读书随笔
前段时间逛京东时，碰巧看到了这本书。于是在网上搜到了azw文件，导入到kindle中。最近这段时间，一直希望能找到高效率的学习方法，在京东偶然看到这本书，也算是一场误打误撞的邂逅。
标题是说学习，而书里的主要内容，是关于记忆方面的事情。其实也差不多，记忆好了，学习也差不到哪去。书本的每一章都会举一个例子，来引出作者的观点，当然这些观点也是经过实验、有据可依的，所以书中观点相比其他夸夸其谈、自圆其说的书而言，可信度还是比较高的。截止第四章为止，作者的主要观点是，记忆不是简单的重复，而需要有目的的检索练习。通过刻意的检索练习，加深对知识的理解程度，从而巩固记忆。而检索的方法，则是有间隔的、安排穿插内容的、多样化混合式的练习（这几句话贯彻全书始终，也可以说作者本身就是对这些观点的忠实拥趸者）。
其实看完书，写读后感也是这个道理。光是看书会很轻松，看的时候就不会认真去记。如果在学生时代，教师规定了看完某本书，必须写一篇字数三千字的读后感，那么这时候看书就成了一件相当痛苦的事情。但是，凡事有利也有弊，与此同时，看书的专注程度有了很大的提升。因为不专注也不行，不下了功夫看书，理解书中内涵，怎么写的出读后感呢（当然，上网抄读后感例外）。
我现在写这篇文章，也是经历了痛苦。首先，很长时间没写作，肯定是“囊中羞涩”，必然要绞尽脑汁才能写下去。其次，看过的内容很快忘记，必须带着功利性再去看书，花了很大功夫。另一方面，我也是颇有收获。写作是一个循序渐进的过程，需要下功夫、花时间对文章精雕细琢，而不是随意堆砌方块字。在轻车熟路之前，必定有一个龟速爬行的阶段。练习写作的过程，能让我更熟悉结构、语法、词汇，更快地突破写作初级阶段。强迫自己写读后感，可以让自己更深刻地回忆书中内容，也算是一种检索练习，在巩固知识记忆方面颇有成效。
以后要给自己定一个小目标，看完一本书，或者看了一部分之后，必须写一篇读后感，这样看书的时候，才会多花心思。固然每个人都希望看书时能够轻松愉快，但是这种轻松愉快却和记忆背道而驰，而我现在，依旧是不能不选择这一功利主义的方法。希望这种方法能对之后的考研复习有所帮助。
另附上资料，供有需要之人下载、学习。链接：https://pan.baidu.com/s/1PFdOx7bQcDbHwkgQ4w1ObA
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