今天刷抖音，刷到了一位家庭教育张霆炜的抖音，他抖音上说二胎家庭，两娃儿争抢玩具，打架，父母该做法官还是任由他们？其实我看到这个话题的时候就联想到了我自己两宝，这俩孩子常常争抢玩具，打架，我是这样处理的：先听孩子说，看看谁不对，就批评谁，这是针对打架的事情。而抢玩具的话，我就直接把玩具没收，谁都不能玩儿。我其实并不知道这样做对不对，反正这类事件还是经常发生。
今晚听了这位家庭教育张老师的抖音，他是这样说的：如果孩子们因为抢玩具而打起来，而作为父母是不能偏心，谁错了批评谁，可能家长们会自认为这样的做法很正确，其实殊不知这样做的结果就是孩子们的关系会越来越糟糕。他举了一个例子，如果我们和同事合作一个项目黄了，领导过来安慰自己，说这次确实是某某人没有准备好，所以造成你的后续工作变得困难了，当听到领导这样说，我们肯定会说：对对对，就是他能力不足，我付出这么多都白干了，我以后不想跟他合作了。领导看上去很公平的评论，实际上带来的结果就是你跟同事之间的关系产生了隔阂。而以后也可能会一直这样看待同事，就算又有机会一起合作，你也不会想一起合作了。
孩子其实天生就是个敏锐的观察者，当我们去给孩子们评理的时候，他们就会记住你讲的每一句话，以后用这个来对付自己，他们会频繁的找你告状，让你去收拾另一个人，这样培养出来的孩子只会勾心斗角，而正确的做法是：把两个孩子当成一个整体，孩子是因为玩具打起来了，那就直接没收玩具，然后对他们说：打架都别玩玩具，你们有矛盾自己去解决，和好了再来找我拿玩具，这样就把他们两个人的利益绑在一起了，逼着他们一致对外，想办法解决问题，他们就会知道打架没用，还会受到惩罚，谁都没得玩，他们就不会想着去推卸责任，找对方的问题去告状了，而且习惯遇到问题一起解决。
我觉得说的也有点道理，但每个孩子都是不同的，他有句话说的很对：培养孩子心智模式其实有很多很多方法，每个场景下需要用到的方法都不一样，甚至每个孩子的都不一样。作为父母，每天都是和孩子斗智斗勇的过程，虽然很艰辛，但也很快乐！
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