如果是学生一犯错就通知家长请家长来学校喝茶，可以吗？
换位思考，所有问题源于关系
而所有的问题都是在关系中产生的，也会在关系中得以呈现，问题的发现、澄清、解决也是在关系中呈现的。
家长头疼，学生讨厌，结果两败俱伤，问题看似暂时解决，学生会害怕，但实际隐患比较大
家长觉得老师无能，动不动就请他，次数多了，对班主任会心生厌烦，敷衍了事，来了是给老师面子，不来是想放弃孩子了
同时，学生会讨厌班主任，没本事只会搬出家长。问题是现在有些孩子比家长能量还大，请了家长也解决不了问题。
学生明面不敢说，背后如何说我们就不知道了。但有一点肯定，他的偏差性行为不会真的改变，会用更隐蔽的手段呈现
我的做法，学生犯错自己解决，了解学生行为背后的动机，是什么原因
举例，看到学生近期上课听讲不专心，打瞌睡，情绪不佳，科任老师告诉我作业没完成
关心他，了解情况，提出需求
班主任应该是学生成长过程中的教练角色或者叫做陪伴者，帮助排忧解难，而不是打地鼠
我跟家长会打电话说什么呢？
1.说学生表现好的，比如到班早，某次作业做得好，反思写得好发家长群给所有家长看到，家长和学生关系和谐，到学校表现会更好
2.学生身体和情绪状态不好，我会联系家长，了解情况，提醒家长
网友评论