《孟母文化研究会答疑活动》
今天胡老师在百忙之中抽出宝贵时间来金中给大家解决上次《家庭教育》讲座之后家长们提出的一些问题,在没有第一次听讲座之前大概我也和大家一样会提出这些问题:
金中家长问题反馈
1.孩子自主学习的意识不强,主动学习的欲望没有,怎样有效提高孩子学习的主动性呢?
2.孩子思想不积极,态度上出现了问题,如何及时的扭转过来?
3.孩子偏科怎么能让孩子对不喜欢的科目喜欢起来?
4.怎样才能让孩子给自己制定一个很好的学习计划和学习目标?
5.学习计划和学习目标制定以后,如何能够坚持下去
6.孩子没有自觉性不主动学习怎样才能使孩子主动学习呢?
7.孩子自主学习的意思不强,总是不能坚持,三分钟热度,凡事都不认真,怎样才能有效提高孩子的学习态度和主动性?
8.每天看见孩子学习了,而且花费时间很多,但效率太低,成绩不好,怎样才能改变?
9.孩子不是全身心投入学习,不太进入状态,怎么样才能让孩子明确目标?知道自己想要什么?现在该干什么?
10.孩子懒惰,不愿多做题,怎么办??
11.孩子自律性不强,没能完全进入学习状态,不能进行有效沟通。
12.孩子迷恋电脑游戏不爱学习
13孩子有些内向不爱说话不好意思表达说不出来
14.孩子做事爱拖拉,大人答应的事情必须做到,但是自己答应别人的事却一次又一次食言。
15孩子没规划,做事拖拖拉拉,依赖性。
16.孩子总喜欢买鞋子,家里快放不下了
17.孩子上了高中后,比初中以前爱交朋友了,但心情很复杂,遇到矛盾自己好像不怎么会解决
18.孩子在学习中遇到拦路虎,不去问老师(从不问老师),一直在那自己钻研,浪费时间,效率还不高,孩子的这个心里怎么去突破?
19.孩子没有学习目标,盲目乐观,总是以一种车到山前必有路的心态去对待事情,作业应付,沉迷游戏,如何引导?
在我第一次参加《家庭教育》之后我有反思过为什么以上问题都是孩子怎么怎么样,那我们家长呢?在孩子出现这些问题了我们家长都做了些什么?我们应该怎么做?带着这些疑问我决定跟随胡老师学习《孟母文化家庭教育》,同时也申请加入了志愿者的行列。
通过这几次的学习和今天的答疑解难让我明白孩子出现这些问题的根源是我们的家长,家庭教育的缺失导致问题孩子的出现。正如胡老师讲的没有教不好的孩子只有不会学习的父母,所以我们家长要好好学习孩子才能天天向上。
闭嘴、转念、方法、实践、传承
接纳、表达、重新定义、给予措施
这些都是胡老师讲过的重点,我想我们能把这些深入的学习了,再多的问题都不再是问题了。
我现在从刚开始的茫然没有方向慢慢一点点的学会闭嘴、转念、接纳。相信我会在跟随胡老师的学习下一步一步让自己和孩子一起成长一起优秀!
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