一位年轻老师跟我吐槽:“有个学生对着我说脏话，一开始我给他脸面，没直接过去教训他，后来这个学生很过分，已经在外面罚站了，还折纸飞机扔进教室里来，我火了，直接拽住他踢了他一脚。后来他更离谱，打爆粗口，说我傻x、贱x、x你妈之类的，还说等下把我打进医院。”
我觉得，有时候我们老师不必太把自己当回事。当然，不把自己当回事并不是说学生这样做是对的，而是说当遇到我们所谓的“威信”受到挑战的时候，是否可以放下我们所谓的“威信”，所谓的“尊师”，而是去思考学生这样的行为背后的原因。
有时候或许真的是我们做错了，错怪学生了，误会学生了，学生委屈了，但是学生不知道怎么表达自己的情绪，也没人会教他们遇到这样的事情应该如何处理，他们只会通过这样的方式来表达自己的不满，表达自己的情绪而已。
就算这确实是学生的行为习惯有问题，但是如果我们深究下去，我们会发现其实这个学生本身也是受害者，他们是失败的家庭教育的受害者，从小家庭里没人对他的行为习惯进行纠正，甚至可能家庭里的某些成员就是这么对待他的，他只是在模仿而已。
小学生，行为习惯有问题也很正常，不懂事也很正常啊，而我们作为成年人，跟小孩子怄气，跟小学生斤斤计较，大可不必啊。
小孩子之间打打架，吵吵架，打得热火朝天，吵得喊爹叫娘的，第二天就好了。更何况我们是成年人，他骂骂，情绪发泄了，稳定了，这个时候我们再与他谈谈，或许他就听进去了，从我们身上学会了如何处理情绪了，或许就后悔了，就有所改变了。
我们老师不必太把自己当回事，如果我们受那点“委屈”，让学生骂骂，用我们的处理方式给学生当示范，学生有所改变，不也挺好。当然，也有学生是无法改变的，那我们更没必要置气了，放过学生，即是放过自己。
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