我们可以把一个人掌握的事实性知识看作是一块块砖石,把方法性知识看作是水泥,那么学习的过程就像是用砖石和水泥建起一面知识的墙,衡量一个人的学识水平和认知能力,看的就是这个人构建的这面墙有多高大,有多牢固。
有一样东西你没法儿上网搜索,就是你大脑中并不存在的观点。
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本文标题:知识大迁移文摘
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