亲子冲突主要有以下五种理论基础：生物学观、人类学观、精神分析观、心理社会观和认知发展观。
（1）生物学观：社会生物学的研究者们认为是由于青春期生理的发展，唤醒了青少年内心的敏感，亲子冲突变得更加频繁和严重也正是因为这个原因。
（2）人类学观：米德认为社会文化是导致亲子冲突的重要因素，青春期之所以会有紧张和压力感，可能是由于某种文化对青春期生理变化的解释的结果。而不是单纯的生物学特征造成的。米德认为，家庭不应该过多的限制青少年，应该给青少年更多的自主选择的权利。
（3）精神分析观：弗洛伊德和安娜指出，青少年期由于生理发展的成熟，伴随着的是俄狄浦斯情结或厄勒克特拉情结的觉醒。这一觉醒会导致本我与超我的冲突加剧。在青少年期本我的力量会增强，向自我和超我发起了挑战。
（4）心理社会观：埃里克森提出了“自理社会性延迟”理论，认为青少年是通过自由角色尝试的方式来寻觅一个合适的位置。如果青少年在探索自我认同的过程中遭遇失败的话，将会引起他们的心理和行为异常，容易导致亲子冲突。
（5）认知发展观：罗伯特的“角色采择”理论认为，青少年不仅把父母看着长辈，也会把父母当作朋友，追求关系中的平等，如果父母不能很好的适应这种平等的相处，则亲子冲突就容易发生。Smetana 的家庭冲突认知模型认为，当父母和孩子所持有的社会认知观点不一致时，亲子冲突就会发生。
有关亲子冲突对青少年影响的研究表明，亲子冲突对亲子双方有积极和消极两方面的影响。
（1）积极影响。有些发展心理学家认为，亲子冲突对青少年发展是有积极作用的。亲子冲突的出现，是因为青少年追求独立、追求同父母的情感分离，这是青少年发展所不能少的。所以如果缺少冲突反而应该被看作是适应性发展不良。妥善的处理好亲子冲突，有利于亲子更好的了解彼此的想法，实现更好更深层次的沟通。
（2）消极影响。亲子冲突，特别是较为严重的亲子冲突将会给孩子带来非常大的身心压力，情绪烦躁不安，容易出现心理和行为问题。如果不能良好的解决亲子间的冲突，可能会导致较为严重的后果，比如心理叛逆、离家出走、甚至犯罪、自杀等极端行为。
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