《非暴力沟通》这一本书很好的把各种语言和沟通的方式,很详细的介绍,如果我们能够把其中几个点运用到生活中,相信我们也会是一个沟通无障碍的人,也会是一个处处创造双赢的过程。尤其是在这个暑假里。
生活中,沟通无处不在,面对着千人千面,我们作为一个个体,该如何做到双向沟通无阻呢?沟通的意义也是在与双方的互动与交流,而非单一性的单聊,这里一个重要的环节就是互动,双赢。
最近与孩子们的一起时间比较长,发现这个说话的艺术实在太重要了,虽然在与人沟通方面自问很不错了,可面对的群体是小孩,尤其是在形成个人主观性很强的这个阶段,发现沟通的艺术,需要结合情商和智商,才能让孩子们的坏习惯得以修正。
有一次,姐弟俩为了可以看到一部电视剧,想尽办法说服我,其中有一个说法是这样的:“妈妈,你现在还需要我们做什么吗?” “作业写好了吗?收拾好东西了吗?”,“都做完了。”那就可以看电视了!表现出胜利的表情,可是,被我一句:“今天这么快做完那就再写多半小时的字吧!”这么一句话,让俩孩子的脸色马上变得低沉,无助又郁闷的样子,很不情愿的去了,这个时候,我也思考了刚刚的决定过分了,也打消了孩子们的激情与期望,倚着大人的优势和权利硬是压下去了,听教育专家说,强势父母培养下的孩子长大后是不自信的,没主见的,想想我的沟通力还是不够,悄悄的看他们在做的事,就知道效率很低,心情也是郁闷的,自己也郁闷了,这样的一个沟通是失败的,虽然自己是占优势了,可是并没真正的双赢,也就出现了两败俱伤。我该如何补救呢?
我赶忙把电视打开,并且调大声音,“哇,这节目太好看了,大家快来。”
果然,瞬时间都跑出来了,我没忍住偷笑出来,“我们一起欣赏这部电视剧吧!”“哇,太好了,妈妈万岁!”
其乐融融的氛围终于恢复了。小孩每每想要达成一个小目标,其行动力是超强的,也是满怀期待的,作为家长,千万不能有打击激情,浇灭希望的行为和语言。长期以往,小孩的激情没有了,目标没有了,更糟糕的是不再听大人的,自我主张的胡作非为,那就更麻烦了。
在这个无处不沟通的情况下,一个人能否清晰的表达需求,而对方能否懂的给予满足需求,就是一个完善的沟通互动与双赢,一个人的内在能否被对方勾到而引发出来的需求,也是沟通力的一种展现,然后双方把你的所需正是我的所长,相互照耀,流动,也就完美的展现了双向沟通力了。
不断精进,不断总结,不断犯错,再纠正,及时发现问题解决问题。这也许是一种不断进步的一个办法。
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