文 | 伍小五
这个社会发展变化得如此之快，唯有提高学习能力和适应能力，才是以不变应万变的上上之策。
这段时间看的关于学习方法的文章和听的课程，刷新了我对“学习”的认识。这些文章和课程都各有侧重，但是它们都有存在共性的地方，其中之一是：
重视认知方法的优化
我的理解就是，要让自己真正看懂所接收的知识。
最让我感到高兴的是，这些方法都是可操作的，只要是掌握了方法，普通人也能走上学霸之路。
图 | @峰籽一
本文内容来自于以下课程、文章和书籍的参考：
| 名称 | 主讲人/作者 | 形式 |
|---|---|---|
| 一小时建立终生受用的阅读操作系统 | 李笑来 | 文章 |
| 如何成为一个考试能力爆表的人 | 张海霞 | 直播课 |
| 60天引爆你的学习力（第1、2节课） | 阿何 | 网络课程 |
| 刻意练习实践论：我的学习方法 | 许岑 | 直播课 |
| 如何高效学习 | [加]斯科特.扬 | 书籍 |
1.对于“听懂了、看懂了却不会做”的解释
“知道了”和“懂了”是两回事。我们常常将“知道”等同于“懂了”，其实往往是没有真正的懂。以下是没有“真正的懂”的原因归纳：
（1）只知道了“明知识”，没有弄懂“隐知识”。明知识是明确写在书上的、基本的、核心的知识，白纸黑字，相当明确，比如概念、公式。隐知识就是在明知识之外的延伸，比如一条公式的应用范围、注意事项、特殊情况、其他变形等。而我们往往看到公式，就只记住公式，然后就没有然后了。
（2）没有认真读，习惯速度、浏览。只是掌握了大意，其实并没有弄懂真正的意思。
（3）思维方法有误。有一个例子能说明思维方法的重要。数学里有一类题，叫“巧算”，题目往往给出很复杂的一堆数字的运算，但是，通过约分、通分、同时乘以或者除以一个相同因子等方法，计算过程就变得很简单，反之，如果直接计算会很难得出结果，而且容易算错。
2.如何真正“看懂”
（1）只字不差的阅读，读懂定义、概念。目标是要做到这个定义在你的理解中没有歧义，很清晰很具体。读的时候要思考：这个定义中，提及多少概念？每个概念的意义我都清楚吗？它们之间有什么联系？它们与我所知道的其他相似的概念有什么不同的地方？又有什么相关联的地方？尽量延伸。
（2）建立知识联系，并且内化为自己脑海中的东西。《如何高效学习》中有提到如何如何建立知识联系的方法：
-
比喻法
在个人经验中寻找与新知识相似的东西，然后将其与新知识联系起来理解 -
内在化
将图像、声音、触觉、情感融入知识中，让知识在你的脑海中像放电影一样呈现 -
图表法
流程图，适合于步骤、历史事件
概念图，将不同的概念写下来，将有内在关系的概念之间画上箭头，并且加上简单说明两者是什么关系 -
图像
画一些小图或者涂鸦来代替某种观点
（3）请教这个领域的专业人士、达人，完善自己的认识。那些在一个领域里做得好的人，必定有自己的心得方法，而且这些心得方法是独特的、稀缺的。这让我想到，以前我在一个电视节目中看到过，日本有一家做饺子很出名的店，继承了几代人，他们的饺子馅特别好吃的秘籍之一，是将蔬菜放进经过改良的洗衣机内干甩，甩后的蔬菜去除多余水分，口感就变得很爽脆。如果这节目没有公开，也许，那些做饺子的人看遍所有烹饪书籍，都找不到这种处理食材的方法。
（4）查询工具书。工具书不只是字典、词典，是指该领域的操作手册之类的、相当于“说明书”功效的书籍。比如，Offcie软件上的“使用帮助”，一些有流程规定的岗位的操作手册，这些工具书枯燥，容易被忽略，但是是标准化、正式化的详细的说明，是进阶必备。
（5）直接用到实际操作中。不需要太按部就班，直接按照专业人士的标准来做，遇到不懂就查。不过，我觉得这一点需要按实际情况分析，如果因为工作需要，为了尽快解决某个问题，此方法有用；但是长期用这个方法，容易导致知识技能的细碎化，没有系统，难以解决新问题。
3.让认知思维升级的方法
这个方法就是用元认知来优化思维。思路是：
理清楚自己的思维过程，然后将自己的思维过程与你的标杆对象的思维过程对比，寻找差异性，然后改进。
《如何成为一个考试能力爆表的人》的直播课里，张老师有说出了具体的操作方法，以做题目为例子：
首先，对一直或者之前学不好的知识，需要去除已有知识经验，避免干扰。学不好意味没有理解正确。
然后，可以开始以下步骤：
（1）找一道题目，记录下你的思维过程。具体记录：看到什么-想到什么-得到什么结果。每一个思考的步骤的不要遗漏，直到整个思考过程结束，把题目做出来为止。
（2）隔一段时间，再做同一道题，用同样的方法记录下思维过程。
（3）一直重复这个过程，直到觉得思考得足够了。
（4）对答案，尤其要看答案的思路。对比前几次自己的思考过程，了解自己的思路问题出在哪里。
以上的方法归纳也许是片面的，又也许存在理解有误的地方，如果文章能被看到，希望看官们能不吝指正。
从不知道到知道的过程中，最快乐的是认识刷新后，见识到不同风景的惊讶与收获。
最后，“纸上谈来终觉浅，觉知此事要躬亲”。
网友评论