土豆年前因为生病，一个多月没有去幼儿园。刚开始生病，住院加上在家恢复用了快一个月时间，再后来天气冷了，家离学校远，怕他早上起太早又生病，所以，直接请了一个月假。
今天再次去幼儿园，感觉孩子看起来好拘谨。早晨跳的操，我看他都不怎么会，可能是年前老师教的，他没去。离园的时候背诵的《赠汪伦》，看孩子也不会。老师发的视频，看孩子总是很拘谨，感觉有点格格不入似的，怪心疼孩子的。
这两天开学，我忙得要死。昨天上了半天周一的课，又是班会又是晚自习，九点半又去宿舍看床位，十点才回家。今天又是周一的课，又是早读，又是正课，又是班会，又是晚自习，又是去宿舍查寝，回来又是十点了。真的是一开学就忙到飞的节奏。
所以，早上入园，我没有去送他，我七点就去学校上早读去了。晚上我在学校上班会，还有静校值班，所以，放学时也没有回来接他。一天时间只能见缝插针地看看老师发的视频，每看一个视频都在努力寻找孩子的身影。每一次孩子几乎都躲在最后面，或者站着，或坐着，连做游戏都站在最后一排。
个子小小的，眼神怯怯的，做什么都不太会的样子，总是怯怯地看着别人。真是太长时间没有去幼儿园了，跟不上节奏了。不知道明天好送不，有点担心了。
有些问题让人很困惑，百思不得其解。土豆这个孩子在家里还是蛮开朗的，能说会道的，还有眼色，看到我们训哥哥了会悄悄调整自己的行为，这就是老二，不与大人硬着来。在家里甚至还有点小小的不讲理呢，或者叫强词夺理。可是不知道为什么一去幼儿园跟变了个人似的，总是那么拘谨的样子，不像其他小朋友唱啊跳啊的。玩个游戏也不是挤着往前冲的那种，从来不见他像别的小孩玩得那么尽兴，连大笑都很少见。
去幼儿园两年了，感觉他一直是那样，放不开。不会去抢玩具，老师拍照也不喜欢挤在前面，好像一个没有存在感的透明人一样。这些问题让我很苦恼，我也不知道问题究竟出在哪里。尝试着跟老师沟通过，依然找不到症结所在。也想过给孩子换幼儿园，一直没有行动。首先是附近没有合适的幼儿园了，其次是再换个幼儿园，担心孩子还得适应。
在家里是个活泼天真的孩子，到了幼儿园就变成成熟稳重的小大人了，总是一本正经的样子。是没有安全感吗？不知道什么原因，每当看到孩子在幼儿园闷闷不乐的样子，心里就很难受，却也不知道怎么办。就这样一天又一天，感觉很无力。
（这两天开学，上的都是周一的课。原本以为返校那天上周一的课，今天该周二了。结果通知临时改了，今天仍然上周一的课。所以，我连续上了两个晚自习。昨天考虑到第一天返校，又重新分了宿舍，就等到九点半去宿舍排查了一下。今天又轮到我值班，晚自习后当然又去宿舍查人数，再次忙到十点。算一下昨天下午到今天上了几节课：两节班会，四节晚自习，两节正课，一个德育，一个晚自习静校，一个早读，一共九节课，德育的二十分钟不算。一开学就这样猛上课，真累。今天如果上周二的课，还稍微好一点，能够缓冲一下。中考的时间只有八十几天了，学生的在校时间不足九十天，还有几个考试，真正用在学习上的能有多少呢？还有那么多任务没有复习，关键是不知道如何复习，明显感到心里点着火，很着急。晚上见缝插针去宿舍找萌萌聊了一会儿，没有那么烦躁了。其实，大家都不知道怎么复习。今天还有人问我呢，淡定。明天开始复习下一课，五班再收个尾，反正不管你怎么复习，也无论你复习什么，学生都是一样的两眼抹黑，啥也不会。本来学的都不扎实，过了寒假，全部忘光光了，什么都是从头开始。时间紧，不能留太多时间，不然后期复习不完。好吧，就这样决定了。每天背诵默写一首古诗词，复习一篇文言文，侧重课时练。中间有时间了可以穿插专题复习，想明白了就会发现，快与慢都没关系，结果都差不多。）
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