爱上阅读—让每日阅读成为一种习惯

爱上阅读

—让每日阅读成为一种习惯

爱上阅读—让每日阅读成为一种习惯

        暑假里，参加了兴成长阅读教师提升计划（3班）培训后，我对阅读有了一个全新的认识。常言道“读书破万卷，下笔如有神”，人要想“胸怀宇宙，妙笔生花”读书是最基础、最重要、最直接的有效途径。从古至今，许多读书的名言大家也耳熟能详，如“读万卷书，行万里路。”高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”都充分说明了读书的重要性。本学期制订了如下班级阅读计划：

一：让家长先进步，营造良好的读书氛围。

      想让低年级的孩子爱上阅读，养成良好的阅读习惯，必须从家长开始入手，只有家长认识到阅读的重要性，从思想到行动支持孩子配合老师，孩子才能博览群书，博彩重长，知识储备才能有从量变到质变的飞跃和提升。因此本学期我将定期召开家长会，讲解读书对孩子的深远影响，并结合具体的实例列举班级中都有哪些孩子坚持读书取得了进步，成功的经验与家长分享。

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二、开展丰富多彩的活动，激发阅读兴趣

      上学期班级开展了亲子阅读活动，本学期开展百日读书好习惯活动，要求孩子们每天最少读书半小时，家长拍小视频，发朋友圈，定期奖励、总结，在每日读书打卡活动中，让孩子们养成爱读书，读好书的习惯。

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三、多挫并举，培养良好的阅读习惯

      “不积蛙步无以至千里，不汇聚江河无以成大海。”由于孩子们有了一二年级的阅读基础和经验，本学期孩子升入三年级以后，我采用多种方法强化阅读，把重心放在培养良好的读书习惯上，根据实际把全班学生分成六个小组，每组选两名成绩较好，责任心强的孩子为组长，在微信群里帮助督促小组成员读书，规定每条语音至少读60秒，每人每天多10—15分钟。组长记录总结，并在班级群里汇报，我根据读书情况适当给各小组加分奖励。每两周一小节，评选出最优小组、优秀组长，优秀组员，同时优秀组长和组员都要在班级分享读书收获。

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        在今后的班级读书活动中，我会不断积累经验，努力改进方法，争取在夯实学生语文基础提高学生语文素养方面取得更大的成功。