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任务和超任务(偶拾)

任务和超任务(偶拾)

作者: 渑池3112王莉莉 | 来源:发表于2017-11-14 00:26 被阅读15次
    任务和超任务(偶拾)

    每天早读时,我总爱给孩子们布置两种背诵任务:任务和超任务。

    任务:一般有二到三个比较简单的要背诵的内容,保证大部分的学生都能完成的。

    超任务:一两个稍微有点难度的背诵任务。

    学生在背完任务后,我会做个统计,并表扬他们,接着鼓励他们冲刺超任务。

    因为一般任务完成了,学生既轻松又愉悦,就会非常高兴地冲刺超任务了。

    冲刺超任务完成的学生,我会大肆表扬,孩子们会欣喜异常。下课了的时候我还会把他们一个一个抱起来转一圈,孩子们会高兴地跳起来的。这个方法虽然简单却很奏效!我一直在用。

    这个方法可谓一举两得:任务让孩子们在愉悦中开开心心地学习,轻轻松松地背会要背的内容;而超任务就是那个跳一跳就可以摘得到的果子,使学得快的孩子有了更高的目标,不至于无事可做。

    小小的窍门却使得教学充满了乐趣!

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      网友评论

      • 广寒清影:莉莉的《任务与超任务》,一篇非常好的教育随笔,有心的老师处处绽放智慧的火花,这个方法有效地解决了学生间的差异问题,真正的因材施教。
      • 陌上花开4e49:真不错,拿走了😜
      • 清溪_b07f:我也试过这个,既满足了大众口味,又激励了那些上进的同学,不错的办法!

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