个案：成长这事我们不比赛

个案：成长这事我们不比赛

那日，她说，她这样的成长龟速，很怕让我失望，想法一出现，就想到我的那份允许：允许自己慢慢来，心就安了。

成长这事，我们不比赛

花有花的成长周期，

树有树的成长周期，

我们每一个亦有自己的节奏，

成长这事我们不比赛。

那天对她如是说。

是的，「不会对她失望」，每一个人的体验有所不同，陪伴她去经验、感受属于她的成长过程。

最好的爱，就是「不带期待、不带要求」的爱，「允许」她按她自己的节奏来，然后陪伴着她。

当一个人感受到一份深深的允许之后，对于成长反而能慢慢放下焦虑，不追赶着自己。

个案：成长这事我们不比赛

放下期待，允许自己有自己的节奏

她要体验的恰恰是「慢」、「允许」与「放下期待」。为什么这么说呢？

与她对自我的要求及对孩子的教育有关。

面对孩子的各个状态，她特别地着急，总觉得他太慢、太不着紧，反而自己对他作业、学习读、睡觉着急，得一天到晚督促着他，总忍不住对他发火，太疲惫不堪了。

她说，明明孩子很贴心，可很多时候自己就是控制不住地着急，想孩子可以按期待的那样走就好了。

面对孩子与自我的成长，她带着「深深的期待」找上了我，希望我可以像其他个案一样，“快速”地让自己有所领悟。

然而，但一个人越着急之时，就会越渴望听到不一样的东西来刺激自己，在过程当中她在工作中练就的强大逻辑头脑，会不时出来阻挠，回避内心真实的感受。

她会「失望」，觉得自己怎么没有别人的体验。

然这个过程，恰恰是她需要经验的——期待与放下期待。

记得解读完的时候，她说：天真老师，虽然现在我心的感受没有出来，但你给我的指引我会照做，如你说的，在做的过程中去体悟。

没想到，就因为她有这样的一份心，当晚临睡前，她内心深深的感动就出来了，那会跟我说忍不住想掉泪。

之后，她照指引的去做，从一件件的事里慢慢地理顺自己，曾混乱的心也随着一层层的清理开始变得轻盈、有序起来。

过程中，懂得自己、懂得孩子

虽然每次她向我反馈，都会说自己好慢，看书慢、领悟慢、行动慢，我会说：没有关系，你就按自己的节奏来，感受着自己每天的进步就是最大的进步。允许自己成为自己，允许自己慢慢来。

「慢」是她最重要的体验，她会在这个过程中懂得孩子、懂得自己。

而她说的在我这里感受到的「允许」，恰恰也是她的孩子需要体会到的，这时的她会对孩子更能感同身受。

现在，她和孩子的相处也有进步了，不像以前那样每晚都闹情绪。而她对于自己也多了许多的觉知、践行与放松。

看她有时写出来的文字，也越来越有温度和自在。

这就是最美好的成长呀。

难怪自己连做梦都想着要提醒她：你走太快了，我都来不及和你拥抱呢[偷笑]

每一个个案都如此不同，每一个生命都如此可爱，愿意倾心相待。

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