2020-07-01

2020.7.1假装学习抛弃型实验，没有资格感，我不配争取一些权利，妈妈对他的放松，孩子的紧张感，紧张度，情感出现迟钝，顶叶出现问题，情感阻挡，拿一半的精力去考试，不用拿出100%的精力去考试。开心的陪孩子看电视，人端着很累，当孩子好的时候，就接纳，不好的时候就想去改变，无条件的爱，接纳孩子的一切后果，但是不纵容，以孩子能接受的方式管，让孩子自由生长！

装精神疾病的孩子，幻觉，逻辑错误，正常孩子。