快速架构起自己的演讲结构:
- 坡道 (开头部分:引起观众兴趣,以及演讲的安排)
- 发现 (中间部分:按三要点的方式讲述内容,适时总结)
- 甜点 (结尾部分,情感共鸣)
1. 坡道,巧妙开场,一句话引起听众最大兴趣
当我准备与一个人辩论时,我会花三分之一的时间考虑自己和打算说的话,花三分之二的时间思考对手以及他将要说的内容。--林肯
核心宗旨:
- 以听众为主体:你理解他们的处境;你到这里来就是要帮助他们。
- 琐事去除:赶紧利落,不说你的名字,不介绍自己,不寒暄,开门见山直切要害。
有效策略:
- 以“你(你们)”开头。
- 运用强大的统计数据,或者我们所说的“性感数字”
- 提出问题
- 让听众感到震惊
- 坦白
- 运用想像这个词
- 讲述历史轶事
- 讲故事
1.1 路线图: 耐心引导,带听众了解演讲流程
开头部分除了要吸引观众的注意力,第二个要素就是添加“路线图”,主要是说明三件事情
- 告诉人们你的演讲有多长,以及演讲的时间安排
- 让听众预览你的议程安排
- 设定互动规则
eg: 我会用15分钟的时间做介绍,然后,我们用15分钟的时间进行自由讨论,在此期间,我可以回答你们提出的任何问题。三点钟,我们的会议结束。
2. 发现:循序渐进,刺激听众主动发现眼睛要点
演讲的部分需要提供知识,这些知识可能是你要提供的新信息,也可能是他们已经知道但需要强化的知识。
为什么是发现呢?
因为从理论上来讲,你要说出自己的见解,进而刺激听众发现些什么,而不是强制性地将信息灌输到他们的大脑里。
- 内容要分为三个要点:符合人类大脑的信息整理习惯
eg: 罗斯福的炉边谈话
朋友们,我想花几分钟时间同美国人民谈谈银行的情况。只有很少一部分人了解银行的运作机制,而绝大多数人把银行当做存款和取款的地方。我要告诉大家,过去这些天,我们都做了些什么,为什么要做这些事情,以及我们下一步的计划。
上面是线路图中的三要点:(1)我们都做了些什么;(2)为什么要做这些事情;(3)以及我们下一步的计划。
将发现三要点当做寻找思想的摇篮。你所有的内容,包括数据、信息、故事、逸事、统计、引言、图标等,都可以分类放进这三个篮子里。这样的三个发现要点为你的演讲内容提供了一种体系结构。
2.2. 总结:强化重点,加深印象
好的总结应当是清晰、明确、简短的,应当对演讲的内容适度进行总结
- 重点是如何将
相关部分融合
在一起; - 时机是在
问答之前
做出;
一个总结的例子:
今天,我们已经讨论了是否应当向我们学校的艺术表演投入更多的资金(你的要点)。我们已经明白了潜在的利益,也清楚了可能的投资成本,也解释了我们的五年规划,及要将综合性的艺术表演带到这个区里。(这是你的三个发现要点),女士们,先生们,你们将要作出一个重要的决定。在你们投票之前,如果有什么问题请提出来,我会认真给予回答。
3. 甜点:完美结尾,让听众记住你的演讲
核心目的是引起听众的情感共鸣
,创造一种感觉,会把听众与你联系起来。
最好的甜点是一则故事、逸事,一个比喻或者想象。
一个例子(故事):
因此,我再一次想到地想到了那个喀尓巴阡山脉的犹太小男孩。在多年的追求与奋斗后, 我已经垂垂老矣,但那个小男孩的身影一直陪伴着我。他将与我一起带着深深的惊恐与无限的希望走向新世纪。
4.整合:根据不同场合调整演讲结构。
- 同级交流
①、坡道
②、路线图
③、三个发现要点
④、问答环节
⑤、甜点 - 跟上级沟通
①、坡道
②、路线图
③、就三个发现要点所做的总结(被打断的概率比较高)
④、讨论三个要点的问答环节,次序可以灵活安排
⑤、甜点
区别是步开始讲述三个发现要点,而是先对三个要点进行总结,接下来就让他们提问。在你回答问题的过程中,你掌握的大量信息和知识将会被他们一览无遗。让听众的问题推动你的讲述,这回让你树立一种积极、愿意与听众互动、不愿浪费他人时间的良好形象。
- 面对一群人
③④部分修改为先总结三个要点;然后对一个要点进行讲述,然后进行问答环节,接着是下一个要点讲述+问答环节......
5. 综合考虑:通过练习检验结构是否合理?
听众是谁:xxxx
第一步-----结果:演讲结束后要达到的具体效果...
- 为了达到这个结果,他们需要知道什么? ①②③
- 他们需要感觉到什么?①②③
第二步-----关联性:为什么他们应当在乎? ①②③
第三步-----要点:①②③
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