如果某个新闻在不同前提背景还出现在每个背景里面，出现该行为都会受到强化，则该行为在一个新的钱进背景里出现的可能性增加，使其行为在不同的前提被盗，强化当一个全新的前提背景呈现时，也出现该行为这个现象叫做泛化，这个过程叫做泛化法训练。
方化现象泛化训练对于个体的生存意义不言自自明，分化现象和泛化现象在生活中是你中有我，我中有你，不可也不能分割的相互依存体分化，使个体对环境拥拥抱不同，保持警觉性的意思，采取相对应的行为措施，以适应逃避泛化，使个体一种更简单有效的方式不变，应万变使用怀孕的变化和不同减少解决性消耗心持续性学习的印机，因此一般而言，分化更多一线注关系时，曾努力人为刻意的部分而泛化更多一些自然出现或本能出现的倾向，自然而然的成分。
博闻强记见广识多示范幻的基础
泛化训练的一般路径以求同存异，由同而异。二保留核心突。
训练的最高要求，透过现象抓本质示范化训练，最高要求和最理想境界
如果某个新闻在不同前提背景还出现在每个背景里面，出现该行为都会受到强化，则该行为在一个新的钱进背景里出现的可能性增...
泛化： 如果某个行为者不同的前提背景下出现，在每一个背景里出现该行为都会受到强化，则该行为在一个新的前提背景里出现...
第一节 泛化现象与泛化训练如果某个行为在不同的前提背景下出现，在每一个背景里出现该行为都会受到强化，则该行为在一个...
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本文标题：泛化训练原理及应用
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