百草园，是鲁迅先生家的后面一个很大的园子，也是鲁迅先生的乐园。那里有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂英树，紫红的桑葚等等，还有各种可爱的小动物。在那里，“我们”可以听蟋蟀欢快的琴声，拔像人形的何首乌根，因此便弄坏了泥墙……百草园不愧是“我”的乐园。
关于百草园，长妈妈还给鲁迅先生讲了一个关于“美女蛇——赤练蛇”的故事。一位读书人在墙上看见了一个美女的脸，被一位老和尚破了机关，用飞蜈蚣吸取了蛇的脑髓，治死了这赤练蛇。
听完这个故事，每当夏夜乘凉，鲁迅先生总有些害怕，他担心墙上真出现了这赤练蛇。更有趣的是鲁迅学着闰土的父亲的方法捕麻雀，“扫开一块雪，露出地面，用一根短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远的牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉便罩住了。”中可以看出这捕鸟的技术可真是灵巧！百草园，真是乐趣无穷！从“却不大能用”“什么都没有”中我明白了“心急吃不了热豆腐”的道理，我也看出鲁迅先生是多么惧怕私塾教育，不想告别百草园。
后来，鲁迅来到了三味书屋，遇见了一位高而瘦的寿镜吾老先生，我也对他很尊敬。但是一次鲁迅问先生，关于怪虫的事，先生很不高兴，也没有回答他。读到这儿，我也对寿镜吾老先生改变了看法。当其他老师被学生问倒时都会做到不耻下问，或者通过查阅资料，尽自己的能力帮同学们找到答案。但寿镜吾老先生却不一样，只是用拒绝、愤怒，回避了学生，同时也扼杀了儿童的好奇心。
不过，虽然到了私塾，同学们也能偷偷寻到乐趣。就在三味书屋后面的一个园子里，孩子们一起折花、爬树、寻蝉蜕，甚至捉苍蝇喂蚂蚁。但被老先生发现了。只是严厉的责骂。从“他有一条戒尺。是不常用”中也可以看出寿镜吾老先生是一位关爱孩子的老师。
每当上课时，他总是陶醉其中。自己大声朗读着，不顾同学们。所以他们便会在底下做小动作。作者对这种教育方式表示否定。字里行间洋溢着一种成年人回忆往事的乐趣，流露出童年快乐的情趣。
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生儿时美好的生活回忆。静静的，我回想自己的童年，依然无限留恋，那是时光的印迹。
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