踏、踏、踏，楼梯上隐约传来了缓慢而无力的脚步声，但我听的出，这应该是儿子的脚步声，什么事又不开心啦！中午去学校之前还好好的。接着，传来了当当当的敲门声，同样声音绵而无力，我赶紧跑过去，打开门。
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儿子:妈妈，以后我不学英语啦，英语太难，我学不会。
儿子要哭出来啦，我抱了抱儿子。
我:儿子，咱这次英语确实考得不好，可以说很差，但，只要你愿意学，咱现在多在英语下点功夫，全力以赴，相信自己一定会进步的，原来你数学不是也说学不会吗？现在咱不是也进步多吗？
儿子:妈妈，我看我也考不上高中啦，加上试验和体育才440多分，去年最差的高中也要502分，就剩1个月啦，我一定考不上高中啦！
我:儿子，这次你们学校压分压得很，你这个成绩加上50分才是你真正成绩，因此，不用担心，你一定有高中上的，从现在天始，把二模全抛掉，这一个月，对努力的孩子来说，一定会有奇迹发生的，来，先吃饭吧！
儿子:我先不吃饭啦，我上完课再吃吧，现在不想吃饭。
我:好吧，上完课再吃。
看着孩子这样，心里很难受，一时也找不到合适的方法安慰他。
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孩子学习不好，班上倒数几名，眼看着要初中毕业啦，我说怎么办呢？报一对一吧，他说啥不上，最后孩子班主任提醒，不行话找几个程度差不多的弄一段儿试试，有孩子陪看他，也许他愿意学。这一招还真行，他还真的屁颠屁颠同意啦。
经过一段时间的学习，这孩子也真够争气，理科竟然有飞速进步，只是英语，用尽所有办法，一直没有进展，就这一个月啦，只有鼓励再鼓励他啦。
晚上，历史课，有5个孩子，由于刚考试完，老师问孩子们，这次都考的咋样啊，半天沉默，这时，有个孩子说了一句话:不能提成绩，提成绩太伤感情。另一个孩子说:成绩也是要随缘的，这帮聪明的孩子聪明不往聪明处用，哎！
由于本次二模考试题有点偏 ，孩子们这次考试成绩非常不理想，因此，这次考试对孩子们打击都非常大，看着孩子们这样，做为家长，我们心里再着急表面上也不能急，此时此刻我更应该沉下来想尽一切办法给孩子力量，以助孩子一臂之力，以增加孩子的信心，激起孩子学习劲头。
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来来，孩子们，趁着还没上课，我给大家聊聊，这次的二模成绩出来后，大家看到自己的成绩后，是不是很出乎意外呀！孩子们异口同声的说，不是出乎意外，而是太意外啦，这次考试不但太难，老师扣分下手也够狠，如果照这次成绩，去年过档线502,别说我们几个啦，就是我们班上一类高中也难考上几个，估计放暑假咱这几个中得有两三个该去搬砖啦，这还考啥高中嘞，还学啥啦，就浪费时间，还不如让多玩会儿！
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今晚太瞌睡了，我很努力的想睁开眼睛，想把文章写完，没有成功，就这样吧，明天我再接着写……
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