我心中那最美的风景

文/梨渊释子

“这次调研考试我们班语文~~“我拉长了脸停顿了一下。

教室一改往日的喧哗，立即变得鸦雀无声，时间自动凝固，大家好像都在等着我说出那说了快三年耳朵听到长茧的四个字——“倒数第一”。虽然他们中有些人一向不守纪律，但是此刻，他们的眼神也变得很乖巧而温顺，他们一致同情在这个讲台上无奈而孤独的老师，或者至少在几秒钟内也同情了一下无助又迷茫的自己，也许还同情了一下那或许还在家里等着他们带回好消息的父母。

“进步了四名！”教室立即沸腾起来，就像冬天的花园被快进到春天里一样——他们的脸上绽开了笑容，他们打开了童话般的春天，用他们那青春本色出演的笑颜。他们空前团结，都不知道自己具体多少分，反正不必问，也不必提前商量就一起笑了：有的笑得豪气，堪比沧海一声笑；有的笑得腼腆恰似微微一笑很倾城；有的笑得扬眉吐气好似在说“士别三日当刮目相看吧” ……那一刻，那画面定格成我心中最美的风景，我甚至错以为那就是中考后的一幕——你的努力都会被时光沉淀下来，等到时机成熟时，就会加倍地回报你。

“执笔为剑，披荆斩棘，不负韶华，一战成名！”从中考倒计时100天开始，课前我总是让个子高的姜涛同学写句话在黑板上，喊出来激励大家——我会提前写在自己倒计时本子上。“东风吹，战鼓擂，中考鏖战谁怕谁？”有时候是课前喊班级口号。那整齐的声音，灿烂的笑颜，是为决战中考取得好成绩进行一次又一次的预演。在那呐喊声中，我也在心里一遍遍助威：纵有疾风起，人生不言弃！

每次午写小训练我会利用午休时认真批改，仔细分出优秀的学生和不及格的学生，空白多余的试卷就填写不及格学生的名字，以备后面发给他们重新再做，不及格的学生我会提前提醒上课要特别认真听讲，因为我给他们准备了一份厚礼——希望重做能看到“王者归来”。他们果然不负众望，重做，做出了坚持，做出了自信，做出了星光。成绩优秀的学生就让她在历来的练习中找出最差的一次，再给她重做的机会，后来他们都喜欢主动问我，老师有没有多的空白试卷？我想练习一下。从被动到主动，一个瞬间的决定，带来全新的改变。望着他们拿走试卷迈着坚定步伐的背影，我期许：努力奔跑吧，少年！时光不负有心人。

每次作文我都会让他们重写，从最初写得焦头烂额，到慢慢也会学着构思，到后来有的学生写得叫我拍案叫绝。有时候我会逼不太会写的他们写完才能放假，最终又是请她们喝奶茶又是叫熟人的的士送她们回家。看着他们费劲心思写出来的作文，亦或是到处搜罗的摘抄，有时候我真的被他们所写或者所摘抄的内容打动了，也忍不住摘抄下来——我成了他们的粉丝。有人说老师成就了学生，其实学生又何尝不是在成就老师呢？是他们让我变得更努力再努力一点，去匹配他们每一寸的努力，去成就彼此心中最美的风景——中考胜利。

我心中那最美的风景，正在一点一点展开，和我预期的一模一样，甚至还要美，打开它的是公平的时间，也是四十七双名叫努力的手。