书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根
培根说：“书籍是横渡时间大海的航船。”在他看来，书籍是生命中不可或缺的东西。我们可以用高尔基的这段话来解释其内涵：“书籍是人类进步的阶梯。只可惜人生太短暂，以80岁计，仅有29200天，一个人一生无法体验所有的人生经验，唯有读书，从间接经验中了解人生，用前人的经验来充实自己，先学习前人，而后发展前人，最后才有自己的发现和创造。学习使人变得充实，学习可以改变人生。”
现代社会中，没有知识的人寸步难行，更不要说开创一番事业了。但知识不等于学历，有些人即便学历不高，但凭借独特的眼光和才能，也一样能获得成功。也就是说，要想获得成功，不仅要有知识，还需要把知识转化为能力。未来世界属于那些掌握了高新知识力的人。
当今社会，知识的更新日益加速。要是你没有每天学习，不断充电，那么你很快将被快速发展的社会毫不留情地淘汰掉。因此，无论何时何地，每一个现代人都不能忘记学习，而且可以肯定地说，只有那些随时充实自己、为自己奠定雄厚知识储备的人，才能在竞争激烈的环境中出类拔萃、笑傲江湖。
这是美国东部一所著名高校毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上，坐着一群机械系大四的学生，他们显然很有信心。这是最后一天的最后一场考试，接下来就是毕业典礼和找工作了。
有些人说他们已经找到工作，其他人则在讨论他们想得到的工作。怀着对四年大学教育的肯定，他们觉得自己心理上早做好准备，能征服外面的世界。
对于即将进行的考试他们觉得只是轻而易举的事情。教授说他们可以带上需要的教科书、参考书和笔记，只要求他们考试时不能交头接耳。
他们喜气洋洋地走进教室。教授把考卷发下去，大家都眉开眼笑，因为他们注意到只有5道论述题。
3个小时过去了，教授开始收集考卷。学生们的信心似乎不见了，他们脸上出现沮丧可怕的表情。没有一个人说话，教授手里拿着考卷，面对着全班同学。教授扫视着学生们担忧的面孔，问道：
“有几个人把5道问题全答完了？”
没有人举手。
“有几个人答完了4道题？”
仍旧没有人举手。
“3道？2道？”
学生们在座位上不安起来。
“那么1道题呢？一定有人做完1道题吧？”
全班学生仍保持沉默。
教授放下手中的考卷说：“这正是我预期的结果。我只是想告诉你们：即使你们已完成四年工程教育，但仍旧有许多有关工程的问题是你们不知道的，这些你们不能回答的问题在日常操作中是非常普遍的。”
教授带着微笑继续说道：“这个科目你们都会及格，但要记住，虽然你们是大学毕业生，但你们的教育才刚刚开始。”
我们要注意，学习永远都没有毕业的一天。是的，“活到老，学到老。”只有不断地学习、实践，不断地充实自己，我们才不会被社会淘汰。
培根曾经说过：“在剧变时代，善于学习的人将继承未来。有学问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备的世界已经不存在了。”
我们会发现，那些高校毕业生，用了十几年甚至长达二十年的时间从书本中学习知识，可到了社会上，他们依然可能失败。因为日月在更替，世界在变化，知识在更新，书本上的东西已经不能满足现实的需要，如果想要适应社会的发展，就必须善于学习，去学习新的知识。
善于学习，就是从错误中，从正确中，从失败中，从胜利中，从对手那里，从朋友那里，从每一件事情中随时随地学习、总结、思考，把知识融进我们的头脑。在科技高速发展的今天，我们要善于学习，并要在学习中创新，没有创新，只用老一套方法去工作已经不被社会所接受。只有善于学习，善于创新，勇于创新，才能立足于时代。
但是有许多人从学校毕业后就几乎停止了学习，这样就不可能有什么进步了。而一个时常注意身边的事物，处处在意，时时学习，把社会当成自己永不毕业的学校，这样的人迟早会进步神速、成绩斐然的。
“在自然界中，树木要生长出绿叶，开花、结果，必须充分吸收大自然中的阳光、空气和水。一旦供给停止，生长也会停止；吸收的能量越多，生长的速度就越快。同样地，我们不从社会中学习，把社会交给我们的东西吸收并把它转化成能力，我们自己就会变得越来越虚弱，越来越无能，眼睁睁地看着时代的车轮绝尘而去。”这是《培根随笔》中的一段话，由此可见，如果我们不再学习，不再进取，我们的能力就会退化，甚至随着时光流逝而飘散。能力不会永远留在我们身上，它也有生命周期，如果我们什么都不做，它就会从我们身上慢慢消失。在此，自我提高的工具就是学习，而学习就在我们手上，让我们从现在开始就来使用它吧！
网友评论