听了于丽静老师一节课和崔教授的报告后，梳理一下自己的小组合作，有一下几点需要改进。
1.文化建设不够。小组合作应该讲究团队合作，这种合作不仅仅在学习时，而是渗透到学校生活的方方面面。要想办法用文化影响学生，让合作渗透到学生骨子里头去。
2.小组评价过于繁琐。大道至简，小组合作的评价要简单便于操作。
3.小组合作不能急功近利。小组合作的前提是学生要先独立思考，让后共享每个人的思考，这无关于对错。有不同意见大家辩论，在辩中擦出火花，朝向正确的思维。不是老师解决问题的一种手段。
听了于丽静老师一节课和崔教授的报告后，梳理一下自己的小组合作，有一下几点需要改进。
1.文化建设不够。小组合作应该讲究团队合作，这种合作不仅仅在学习时，而是渗透到学校生活的方方面面。要想办法用文化影响学生，让合作渗透到学生骨子里头去。
2.小组评价过于繁琐。大道至简，小组合作的评价要简单便于操作。
3.小组合作不能急功近利。小组合作的前提是学生要先独立思考，让后共享每个人的思考，这无关于对错。有不同意见大家辩论，在辩中擦出火花，朝向正确的思维。不是老师解决问题的一种手段。
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本文标题：反思我的小组合作
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