听了于丽静老师一节课和崔教授的报告后,梳理一下自己的小组合作,有一下几点需要改进。
1.文化建设不够。小组合作应该讲究团队合作,这种合作不仅仅在学习时,而是渗透到学校生活的方方面面。要想办法用文化影响学生,让合作渗透到学生骨子里头去。
2.小组评价过于繁琐。大道至简,小组合作的评价要简单便于操作。
3.小组合作不能急功近利。小组合作的前提是学生要先独立思考,让后共享每个人的思考,这无关于对错。有不同意见大家辩论,在辩中擦出火花,朝向正确的思维。不是老师解决问题的一种手段。
听了于丽静老师一节课和崔教授的报告后,梳理一下自己的小组合作,有一下几点需要改进。
1.文化建设不够。小组合作应该讲究团队合作,这种合作不仅仅在学习时,而是渗透到学校生活的方方面面。要想办法用文化影响学生,让合作渗透到学生骨子里头去。
2.小组评价过于繁琐。大道至简,小组合作的评价要简单便于操作。
3.小组合作不能急功近利。小组合作的前提是学生要先独立思考,让后共享每个人的思考,这无关于对错。有不同意见大家辩论,在辩中擦出火花,朝向正确的思维。不是老师解决问题的一种手段。
本文标题:反思我的小组合作
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