早餐:西葫芦鸡蛋饼、煎鸡蛋、拌黄瓜、豆浆
今日早餐是爸爸做的,也是爸爸送去上学的。我早上起来安排鱼姐姐要带的食物之后又回去补了个觉。
昨天晚上,娃爸去接的她,这样我和鱼姐姐少了一次沟通。她进家门就跟爸爸说:我妈呢,不会睡着了吧!其实我在卫生间洗衣服呢。我悄悄的走到门口问:进家门就找妈妈,看不到妈妈有没有心慌的感觉,有什么重要的事情吗?
鱼姐姐的惯例是“切……”
跟我说:自习课做了数学卷子的选择题,自己不忍心判对错,让同桌判的。跟同桌说下次考试要冲前10名。她同桌判完之后跟她说:有目标是好的,一定不要定的太遥远。
她说的前10名,不知道是数学单科校级排名还是总分数班级排名,我没听清楚。
我问:是刚刚学的吗?任何学科都需要一个熟练的过程,那就是刷题来提高正确率。
她说:是放假前学的。60分的选择题得了26分,事实再次证明多选题不能冒险,只能选一个自己有把握的。这次的多选题都做错了。
又问我:怎么才能找到英语老师放的课本上的音频?
我说:记得有一个公众账号有所有课本的音频。
她说:同学建议她上喜马拉雅。
她拿我手机上喜马拉雅搜相应的教材,找了好几个才找到跟老师播放的一样的音频。然后自己进屋了。
我悄悄的走到她跟前看看她在干什么,一手拿手机下载喜马拉雅,一手拿着汉堡。
我第二次在悄悄的走到她跟前的时候,看到在写英语题。
我睡前跟爸爸说要让鱼姐姐把B族和钙片吃掉。迷迷糊糊的听到爸爸说鱼姐姐在学习。
今天在一个公众账号看到一篇文章,里边有一段话是这样写的:高中数学学习最忌讳蜻蜓点水,停留在表面,高中必须得深度学习。对于非竞赛生,你学得多难都没有高考考得难。高考不是考数学定理公式内容的应用,而是考公式定理的生成过程的应用,也就是说你得知道这些公式是怎么来的,要懂定理的证明过程,手推考纲是非常重要的。
目前鱼姐姐所有学科都是这个问题,所有概念性的知识点都是蜻蜓点水,停留在表面。如果想提高成绩,必须打破这个现象,深入的学习概念。
休息5天,前两天,我和鱼姐姐在家,能坚持码字。1号使用了库存文章,2号、3号聚餐聚会,没有时间坐下来静静的思考这一天发生的事情和素材,只能草草的写一写,凑凑数。假期将平时很有规律的事情全部打破了,运动也是凑合着完成的。
本月计划是2万字,其中包含一篇书评,写书评的目的是督促自己读书。
学习营养学
遇见继续锻炼。本来减重3.4kg了,这个假期胡吃海塞的,体重又长回来了。
随手记录生活点滴,让余生更加饱满而充实。再回首时,可见每一个脚步,都是你我成长的印记。
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